高二语文一对一辅导课程
课程简介：高二语文一对一辅导课程，学大老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种方式任选，讲练结合、查缺补漏，全程贴心答疑解惑，帮助高二学生全面复习巩固高二语文知识，掌握语文学习的方法。
备注：高二语文一对一辅导课程的授课内容，*终会根据学生掌握高二语文知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
芜湖学大教育高二语文一对一辅导班1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏点击咨询有很多学生在升入高中二年级以后，语文的学科会有退步的现象，但是一想到马上就要面临高考，语文是必考科目，所以为了不让自己
有很多学生在升入高中二年级以后，语文的学科会有退步的现象，但是一想到马上就要面临高考，语文是必考科目，所以为了不让自己的语文成绩退步，他们会想办法参加高二语文辅导班的学习，来提高自己的语文成绩，这里就给各位介绍一下学大教育高二语文一对一辅导班，为高二学生量身定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，全程贴心答疑解惑，线上辅导和线下辅导两种方式任选。
1.孩子学,对学习兴趣不高,学习困难大
2.每天刻苦学习, 成绩进步不明显,孩子郁闷家长焦躁
3.满足于小进步,孩子缺乏学习动力,成绩不能持续进步
4.家长工作忙或自身知识有限,不能及时在孩子学习.上给予帮助
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课程简介：高二语文一对一辅导课程，学大老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种方式任选，讲练结合、查缺补漏，全程贴心答疑解惑，帮助高二学生全面复习巩固高二语文知识，掌握语文学习的方法。
备注：高二语文一对一辅导课程的授课内容，*终会根据学生掌握高二语文知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
课程简介：高二语文3-6人辅导课程，小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕重点、突破难点，帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。
备注：高二语文3-6人辅导课程的授课内容，*终会根据学生掌握高二语文知识的水平及家长学生的需求定制，具体详情欢迎在线咨询学大教育老师。
课程简介：高二语文阅读专项辅导课程，主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的高二学生开设。线上辅导、线下辅导两种方式任选，课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式，开括阅读思路、培养阅读能力。
授课内容：高二语文阅读专项辅导课程的授课内容，*终会根据学生掌握高二语文阅读水平及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
课程目标：帮助高二年级学生提高语文学习能力，承前启后巩固语文知识，形成各类题型的解答能力。 内容版本：以人教版教材为基础，参考其他版本教材，围绕语文核心素养，跨越教材差别，直击高中语文本质。
课程特色：回归本质，回归学科，建立体系，健全思路。前期课程：涉及小说、文言文阅读两大类，36个知识点，解决学生语言建构与运用，审美鉴赏等能力;后期课程：涉及古诗鉴赏、写作和散文阅读等类，32个知识点，综合提升语文核心素养。
课程简介：高二语文作文/写作辅导课程，专为在作文/写作薄弱的高二学生开设。学大老师为学生定制专属辅导方案，可以选择线上辅导，也可以选择线下辅导，深度剖析历年高二语文作文题目，因材施教传授作文写作的技巧和方法。
授课内容：包含作文题目分类、写作技巧、常见写作手法、常用表现手法、写作思路等等。高二语文作文/写作辅导课程的的*终授课内容，会根据高二学生作文写作水平及家长学生的需求定制，详情请在线咨询我们学大专职老师。
经过高二阶段的学习，同学们已经有所掌握古典诗歌的命题套路，这时学习重点在于积累答题时所需的词汇和术语。例如手法赏析题，同学们需要掌握这些重点：诗歌中常用的艺术手法、炼字的主要效果及具体词语的含义和作用。特别是炼字题，在练习解答这类题目时，需要将题目中要求讨论的一个或几个词翻译转化为现代汉语再行讨论表达效果，此时的套路往往类似于现代文阅读中的散文重点词句赏析，答题格式可以套用。
对于风格评价题，要求同学们以文学史的高度适当积累用以评价诗人诗风的专门术语，例如杜甫的沉郁顿挫、李白的清新飘逸、苏轼的豪迈雄奇等。利用假期较为充裕的时间，同学们可以阅读一些古代诗人的作品选集，例如*基本的唐诗三百首、宋词三百首，乃至人民文学出版社“大学生必读”书目中的李白、杜甫、李商隐、苏轼、辛弃疾等人的作品选集，不但可以读到对于诗词作品的评价，更有大量典故和炼字注释，可以提升同学们阅读古典诗词的能力，对于原本阅读量不足的同学很有帮助。
满足更多个性**需求
真人教师在线1对1直播教学，孩子学习不受时间空间限制，预约方便、操作简单、学习**、复习方便。
师生面对面现场辅导，定制学习方案、因材施教，全程贴心陪伴、答疑解惑，注意力集中、学习效率高。
1名教师辅导3-6位学生，让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。
面对面沟通，全面了解学生
个性特点、学习情况完善测评
根据学生个性特点、学科
需求定制个性化辅导计划
资深教师根据孩子特点
授课，专业团队贴身服务
抓住失分点，
定期总结学习效果
可通过以下方式选择：
1、机构的口碑如何。可以先了解其他家长和学生对于机构的评价，再结合机构规模和资质等情况来考虑这个高二语文辅导班的教学是否可靠。
2、补习班教学质量如何。师资力量对于一个高二辅导班是非常重要的，孩子来到班级进行学习，不仅仅为了提*成绩更是需要孩子能够学习到方法提*能力，全方面发展。经验丰富的老师可以为学生们提供更加合理的教学，帮助缓解学习压力，所以教师教学质量也非常值得学生和家长重视。
3、选择价格合适的补习班。贵的不一定就是好的，合适的。不是所有的辅导班都能够提供优质的教学，虽然其中有着千丝万缕的联系，但绝对不可以以偏概全，需要结合自身的经济状况和学生的补习需求进行合理选择，不要急病乱投医。
为什么选择学大教育
学大教育一直致力于为中 学生提供个性化辅导
自2001年成立，到现在 已经拥有多年辅导培训历史
1个教师辅导1名学生， 为每位学生量身定制辅导方案
学管师、学科教师、陪读教师等 六位一体全程贴心陪伴
学大已经在全国许多座城市提供中小学个性化辅导
汇聚全国优质大学背景师资， 均经过严格筛选精细培养
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教
经验交流式
学大教育定期组织经验交流 会，促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。
听、说、评课式
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经多年的发展，已在全国各地设有众多学习中心，拥有舒适的学习环境和贴心的辅导老师。
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