成都戴氏教育高二全科辅导
多种班型个性化辅导，查漏补缺
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小编在这里为您推荐成都戴氏教育，成都戴氏教育是知名品牌，**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料，仅供参考。
1.基础薄弱：底子薄，跟不上正常学习的进度！
2.成绩不上不下：希望成绩能有进步的空间；平时学习效率一般，希望得到好的解题方法！
3.成绩较好：目标是考取理想**，希望通过老师点拨更上一层楼！
根据自身情况和理想院校、专业，结合四川高考各批次分数线，确定自己的目标院校，找到分数差，制定学习计划。
结合学科特点和自身情况，确定各科的“增长任务”，即“目标差值”。
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实计划。
结合学科特点和自身情况，确定各科的“增长任务”，即“目标差值”。
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实计划。
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。
紧随高考变化，抓准教学方向根据高考方向，每周高三任课老师进行交流讨论；学科内部每周教研，旨在巩固教研成果，制定下一步教学计划；总结分析并落实到教学中，让学生第一时间掌握并运用。
教学经验丰富 有专职团队定期关心学习高考学习情况，考后对学生细致学情分析；高考前，组织全校学生参加押题讲座。
戴氏教育高考学习方案 针对不同层次、不同类别学生分层辅导； 建立教学反馈机制，可以帮助科任教师发现教学问题； 注重教学体系 入学之初，为每位学生制定适合自身的"学习计划"；任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估； 课后有系统的答疑及学情分析系统。
严格管理制度，有效促进学习 严格管理教室秩序，促进学生有序、安静地学习；小班制，教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。
做好温习和总结工作
1.做好及时的温习。听完课的当天，有必要做好当天的温习。时刻是在自习上或饭前饭后，就是在吃饭的时分也能够回想一下课上学习的内容。温习的有效办法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回想式的温习：先把书、笔记合起来回想上课老师讲的内容，剖析例题的思路、办法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完好些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，一起也就查看了当天讲堂听课的作用如何，也为改善听课办法及提高听课作用提出必要的改善办法。 2.做好单元温习。学习一个单元后应进行阶段温习，温习办法也采取回想式温习，而后应做好单元末节，把末节写在卡片上，以便带在身上随时随地的温习。 3.做好单元小结。单元小结内容应包括以下部分。（1）本单元（章）的常识网络；（2）本章的基本思想与办法（应以典型例题方式将其表达出来）；（3）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，剖析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想办法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
全面科学的测评，发现学生 “学科知识、学习态度、学 习方法、学习习惯”所存在 的问题，制定-套针对性的 辅导教学计划
负责监管学生的学习状态 进行思想工作沟通，定期跟 学生家长进行家访、电访
通过学生的测评结果,匹配 最适合学生的老师，充分帮. 助学生快速解决学科和学习 方法等问题
戴氏心理老师及时帮助学生 纠正学习心态，激发学习兴 趣，树立积极的学习态度
学生.上完课后，可以全天在 戴氏教育免费陪读，并由陪 读老师帮助学生解决学习上 的难题
专职老师每周集中讨论哪一 种学生适合哪一种教学方式 及中考命题趋势、政策等
平时做题太马虎
平时在面对老师布置的作业时，很多的同学都是为了交作业而做作业，根本不会过于用心的去完成。他们只是想着有作业可交就行，至于质量就不会太过在意。认为随便应付老师就好，只要到时候评讲认真听，还是能够学会的。于是乎，他们在做题的时候就会过于马虎，以至于很多的题目到头来自己还是不会。
咨询专业课程顾问老师 了解学生需求，并留下学生信息
老师根据学生所留信息 主动联系并确认学生学习困惑
学生规划师对学生进行 个性化测评并为学生量 身定制学习规划及方案
戴氏教育——中国著名教育品牌，专注于中高考**冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想**（初中、高中、国内外大学）。 戴氏教育，2007年被评为“中国**品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”；2010年，当选为中国民办教育协会培训专业委员会，副理事长单位；2012年，被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国，加拿大注册，为其全球国际化的发展奠定了基础。
