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铜陵高中语文补课
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发布时间:2021-01-16编辑:佚名

学大高中语文辅导班**定位、分层教学、循序渐进、靶向突破**咨询语文教学的目的有三个:①以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原

  • 学大高中语文辅导班

    **定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

    **咨询

语文教学的目的有三个:

①以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材,时代使然,政治倾向使然。不如此,则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和**率。

②以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力,是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明,并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认:“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

③以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育,从“人口手上中下”到“知本家”,向人脑输入并固化“词语”,输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”,为启迪发展教育对象的智力作出了较早、较大、较关键、较可能多的贡献。

个性化小组四大精品课程体系

  • 同步巩固课

    适合学生:

    基础薄弱、跟不上课的至高三学生。

    课程特色:

    共有暑、寒、春、秋四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

  • 专项巩固课

    适合学生:

    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高高中生。

    课程特色:

    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。

  • 潜能特色课

    适合学生:

    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

    课程特色:

    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

  • 集训突破课

    适合学生:

    考前需要集中巩固、梳理知识、**进步的一至高三学生。

    课程特色:

    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克**难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

个性化小组有哪些特色及优势

  • 1名学生

    1套辅导方案

  • 每组3-6人

    照顾到每位学生

  • 1名学生

    1个服务团队

  • 师生面对面交流

    享无限互动乐趣

  • 1名学生

    1个教学团队

  • 学习气氛浓郁

    精力高度集中

学大教育高中语文辅导课程

高中生个性化辅导
  • 高一语文3-6人辅导课程

    课程简介

    高一语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕**、突破难点,帮助高一学生巩固高一语文知识、夯实语文基础。

    授课内容

    包括常见实词、常见文言虚词、与现代汉语不同的句式、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注:高一语文3-6人辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握高一语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

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  • 高二语文3-6人辅导课程

    课程简介

    高二语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕**、突破难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。

    授课内容

    包括常见实词、常见文言虚词、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注:高二语文3-6人辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握高二语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

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  • 高三语文3-6人辅导课程

    课程简介

    高三语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕**、突破难点,帮助高三学生巩固高三语文知识、夯实语文基础。

    授课内容

    包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注:高三语文3-6人辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

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学好语文对人生的益处

个性:思结果,成一家。

语文是发展学生心灵的学科,语文学习的较终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论,即所谓自成一家。

这就必须:*先建立元认知策略,形成监控自己思维、感悟流程的习惯。在长期的语文实践中,不断总结升华,强化有效的正确的习惯,纠正无效的错误的做法。其次是学会总结反思,通过计划总结的方式,课堂笔记的方式、作文后记的方式、试卷分析的方式,不断进步自己理性思维的层次。其次是学会交流共享,通过课堂发言、同学交流师生讨论的方式,吸收对自己学习经验的有益的指点;还可以通过网络论坛发表,接收同好者的反馈,不断完善自己经验的表述方式及实质内容。较后学会实践检验,纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。通过实践检验,我们可以收获成功的喜悦,我们更应该善待失败的苦涩,这是不可替代的人生经验,也是形成个性化语文学习经验的必然历程。

只需出5招,找问题、补短板、破瓶颈

  • 找问题

    学大PPTS个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,**制定辅导方案。

  • 补基础

    针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,**辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。

  • 讲**

    同步机构课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,扫除知识盲点。

  • 攻难点

    以课本为主,知识点进一步巩固,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。

  • 授方法

    掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授可以终身受用的学习方法。

让每个学生享受个性化辅导


  • 高中学科教育品牌

    一直致力于为、、高中 学生提供个性化辅导

  • 多年辅导历史

    自2001年成立,到现在 已经拥有多年辅导培训历史

  • 1V1个性辅导

    1个教师辅导1名学生, 为每位学生量身定制辅导方案

  • 6V1特色服务

    学管师、学科教师、陪读教师等 六位一体全程贴心陪伴

  • 多+覆盖城市

    学大已经在全国多多座城市提供高中生个性化辅导

  • 众+学习中心

    截至目前,学大已经在全国各地 设立众多家学习中心

  • 众多+骨干师资

    汇聚全国优质大学背景师资, 均经过严格筛选精细培养

  • 多万+受益学生

    累计辅导多多万学生, 补习选学大,大品牌有*障

学大教育机构介绍

  • 关于学大教育

    学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国多多所城市,设有众多所学习中心。

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