南通学大高中语文
1名学生，1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队
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南通学大高中语文1名学生，1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队快速咨询高中语文的重要性语文具有工具性特点，它训练我们听说读写的能力，听和说是我们人际交往的基础。我们社会间的交流用的是语言，清楚明了
高一语文一对一辅导课程，学大老师为每位学生辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，全程贴心答疑解惑
为每位学生辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，全程贴心答疑解惑，线上辅导和线下辅导两种辅导方式任选。
高一语文1对1辅导课程
包括自然类/社会类科技文阅读、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点
备注：高三语文一对一辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高一语文知识的程度及家长学生的需求定制。
高一语文3-6人辅导课程，小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕、突破难点，帮助高一学生巩固高一语文知识、夯实语文基础。
小班组教学，每组3-6名学生，拥有专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕、突破难点、夯实语文基础。
高一语文小班组辅导课程
包括常见实词、常见文言虚词、与现代汉语不同的句式、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文......
备注：高一语文3-6人辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制
高二语文作文/写作辅导课程，专为在作文/写作薄弱的高二学生开设。学大老师为学生辅导方案，可以选择线上辅导，也可以选择线下辅导，深度剖析历年高二语文作文题目，因材施教传授作文写作的技巧和方法。
辅导方案，可以选择线上辅导，也可以选择线下辅导。学大老师为学生深度剖析历年高二语文作文题目，因材施教传授作文写作的技巧和方法。
高二语文辅导课程
包含作文题目分类、写作技巧、常见写作手法、常用表现手法、写作思路等等。
高二语文作文/写作辅导课程的的终授课内容，会根据高二学生作文写作水平及家长学生的需求定制。
高二语文阅读专项辅导课程，主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的高二学生开设。线上辅导、线下辅导两种方式任选，课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式，开括阅读思路、培养阅读能力。/span>
线上辅导、线下辅导两种方式任选。通俗易懂、深入浅出、例题演练相结合，开括阅读思路、培养阅读能力。
高二语文辅导课程
包括自然类/社会类科技文阅读、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章......
备注：高二语文阅读专项辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制
高三语文一对一辅导课程，学大老师为每位学生辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种辅导方式供选择，帮助学生全面复习巩固高三语文知识，夯实语文知识基础。
学大老师为每位学生辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种辅导方式供选择。
高三语文1对1辅导课程
包括语音、字形、成语、病句、选词填空、排序、标点、说明文/文言文/现代文阅读、诗歌鉴赏、语言运用和作文等的内容。
备注：高三语文一对一辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制。
高三语文3-6人辅导课程，小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕、突破难点，帮助高三学生巩固高三语文知识、夯实语文基础。
小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕、突破难点。
高三语文小班组辅导课程
包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号......
备注：高三语文3-6人辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制
学会快速阅读。在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。/span>
比较法： 即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，后是四个排比反问句的句式特点。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。这样，从比较中折抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。
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从学生出发分析阻碍进步原因
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结合学员分析，阶段性学习目标
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根据目标制定个性化学习方案
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以学生为中心，筛选适合的好老师
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课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
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为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
学大教育，专注为中、生提供个性化辅导。，授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国几十所城市，设有多所学习中心。
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