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福州高中3年级暑假语文学习多少钱
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发布时间:2019-08-15编辑:佚名

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高中语文成语

咬文嚼字:过分地斟酌字句(多用来死抠字眼儿而不领会精神实质)。

锱铢必较:锱、铢,都是古代很小的重量单位。形容非常小气,很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。

学富五车:形容读书多,学问大(五车:指五车书)。

才高八斗:形容人的文才高,知识丰富。("才"指文才、才华)

自鸣得意:自己表示很得意(多含贬义)。

不即不离:既不亲近也不疏远。


高三语文知识点:

1、渲染

对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。

2、动静

对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。

3、直抒胸臆

即景抒怀,表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。


高中语文学习方法

1、托物言志,作者在对事物的进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

2、借景抒情,景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。

3、虚实结合,可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。

4、动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。

5、以小见大,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。


高三语文注意事项:

状中短语

状中短语也叫“谓词性偏正短语”,是语法功能相当于谓词的偏正短语。 状中短语的修饰语是状语,充当中心语的一般是谓词性成分。状语和中心语之间有时用“地”。例如: 非常出色 很可能 三尺宽 彻底领悟 坐火车走 坚决支持 小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 低空飞行 仔细检查 公开道歉 精心设计 大范围推广 没命地乱窜 悠闲地捋着胡子 结结巴巴地说 状中短语的中心语一般是谓词性成分,例如动词、形容词、述宾短语等。有时数量词或量词短语,甚至定中短语也可充当中心语,例如: 正好五位 就两块钱 (1)定语+中心词(名、代),如:(祖国)大地 (一朵)茶花 (前进)的步伐 (2)状语+中心词(动、形),如:[很]好看 [独立]思考 [慢慢]地走 “的”是定语的标


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