昆明学大自成立以来专业的教学水平受广大学员和家长的肯定、拥有良好的口碑。 校区教师经验丰富,严格执行教学规范,实行“分层次教学”,做到因材施教,对症下药,提高课堂教学效率,提供专业的一对一个性化教育辅导,开设3-6人个性化小组课程,为学生全方位保驾护航,对学生负责到底,解除学生、家长后顾之忧。
高三如何制定科学合理的复习计划?
数学
知识点复习:在一轮复习中,按照教材章节顺序,每天复习 1 - 2 个小节,理解定理和公式的推导过程,做课后基础练习题巩固。
刷题提升:二轮复习时,每天做 1 - 2 个专题的练习题,每个专题做完后总结解题思路和方法,建立错题本,将做错的题目整理出来,分析错误原因。
高三数学压轴题有什么解题技巧?
审题技巧
翻译条件:将题目中的文字条件转化为数学表达式。比如,“函数在某区间上单调递增” 可以翻译为 “其导数在该区间上大于等于 0 恒成立”;“点在曲线上” 可以翻译为 “点的坐标满足曲线方程”。这样可以使问题更加直观,便于运用数学知识进行求解。
特色课
适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生
课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系
专项课
适用学生:自身存在弱势,不足的学生
课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础
潜能课
适用学生:学习时间短、基础薄的学生
课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法
梳理课
适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色:通 过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构
课外辅导班的优势
个性化教学:课外辅导班通常能根据学生的具体情况提供个性化的教学方案。例如,一对一的辅导模式可以针对学生的薄弱环节进行有针对性的教学,老师可以根据学生的学习节奏和理解程度调整教学内容和进度,这是大班课堂教学难以实现的。
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分枝法:在解决两对或多对相对性状的自由组合问题时,分枝法比较简便。先分别分析每一对相对性状的遗传情况,然后将各对性状的遗传结果相乘。比如,计算 AaBbCc 与 AaBbcc 杂交后代中表现型为 A - B - C - 的个体比例,先分别计算 Aa×Aa 中 A - 的比例为 3/4,Bb×Bb 中 B - 的比例为 3/4,Cc×cc 中 C - 的比例为 1/2,然后将它们相乘得到 3/4×3/4×1/2 = 9/32。
昆明学大自成立以来专业的教学水平受广大学员和家长的肯定、拥有良好的口碑。校区教师经验丰富,严格执行教学规范,实行“分层次教学”,做到因材施教,对症下药,提高课堂教学效率。为学生全方位保驾护航,对学生负责到底,解除学生、家长后顾之忧。
校区集中了附近丰富的教育资源,师资力量,提供专业的一对一个性化教育辅导,开设3-6人个性化小组课程,全面的服务于学生和家长。