昆明学大成立于 2008 年，在昆明有多年办学经验，扎根当地学生需求，口碑良好。课程涵盖小到高中各阶段、各科目，还有针对艺考生、优等生等不同群体的特色课程，采用讲练结合，通 过大量练习让学生深刻理解知识；注重个性化教学，根据学生特点制定学习计划。
高三如何制定科学合理的复习计划？
英语
听说读写训练：每天安排一定时间进行听力训练，可以听英语广播、真题听力材料等；每周写 1 - 2 篇英语作文，找老师或同学帮忙批改；阅读英语文章，如英语报纸、杂志或阅读理解练习题；每天进行口语练习，可以是背诵英语短文、模仿英语电影对白等。
高三考试频繁，如何正确对待每次考试成绩？
高三考试多，对待成绩要理性。一是把成绩当作反馈，考得好总结经验，考得差当作查漏补缺的机会，找出薄弱环节。二是不过分在意排名，因为排名会因试卷难度等因素波动，重点是自己有没有进步。三是保持积极心态，考试是检验学习的手段，不是目的。不要让一次的成绩影响情绪，要通 过成绩调整学习策略，明确下一阶段的学习重点，为高考积累经验。
学员全天的学习封闭在学大校区，其教学进度、内容等接受学大教育全程安排。
学员脱离之前的学校教育，取而代之在封闭的校区中 学习，知识学习更加集中。
高考全日制班只针对高考冲刺阶段考生开设，教学内容浓缩各地高考重要知识点。
优质的师资与教学资源：这类辅导班往往会汇聚教学经验丰富、对高考考点有深入研究的优秀教师。他们能够准确把握高考的命题趋势和重点难点，为学生提供高质量的教学和针对性的指导。同时，辅导班还会提供系统的学习计划、全面的复习资料以及丰富的模拟试卷等教学资源，帮助学生进行有效的查漏补缺，快 速提升成绩。
结合实际情况：考虑答案是否符合生物学实际和题目情境。比如，计算出的某种基因型个体比例不能为负数，也不能超过 1。同时，如果题目涉及特殊的遗传现象（如伴性遗传、基因连锁等），答案要与这些特殊情况相符合。
昆明学大自成立以来专业的教学水平受广大学员和家长的肯定、拥有良好的口碑。校区教师经验丰富，严格执行教学规范，实行“分层次教学”，做到因材施教，对症下药，提高课堂教学效率。为学生全方位保驾护航，对学生负责到底，解除学生、家长后顾之忧。
校区集中了附近丰富的教育资源，师资力量，提供专业的一对一个性化教育辅导，开设3-6人个性化小组课程，全面的服务于学生和家长。
