重庆学大校区教师大多拥有多年的教学经验，采用个性化定制专属辅导方案，为学生制定出更为合适的学习计划，帮助学生巩固所学知识，帮助学生巩固复习、夯实基础，通过较为有趣的学习方式，去帮助学生找到更为有效的学习方法。
英语作为主科，在高三辅导中应如何加强？
多种记忆方法结合：采用多种记忆技巧，如词根词缀法、联想记忆法、语境记忆法等。以词根词缀
法为例，“pre -” 这个前缀有 “在…… 之前” 的意思，那么 “preview”（预
习）、“predict”（预测）等单词就可以通 过这个前缀来理解和记忆。同时，将单词放在句子或
短文等语境中记忆，效果会更好。比如学习 “accommodate” 这个单词，可以通 过 例句 “The
hotel can accommodate up to 500 guests.”（这家旅馆最多可供 500 位客人住宿。）来理解它
的用法。
高三是高考复习的关键时期，很多学生进入高三年级后会由于大量的学科复习任务忙不择路，不知道如何下手复习。跟着学校老师节奏复习，又容 易出现跟不上进度的情况，这时候高三全日制辅导班能够起到很好的辅助作用，通 过系统学习，帮助学生适应高考复习节奏。
学大教育面向高考冲刺需求的学生就开设有高考全日制班，该课程适用于高考前夕，想要提升自我的学员开设。和单纯的课外辅导班不同的是，全日制课程直接脱离学校的学习生活，学生的学习、生活都将在集训校区中度过。学大教研团队根据各地高考的命题规律，针对考试重难知识点，集中展开集训服务。
特色课
适用学生：基础薄弱、跟不上课的学生
课程特色：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系
专项课
适用学生：自身存在弱势，不足的学生
课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础
潜能课
适用学生：学习时间短、基础薄的学生
课程特色：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法
梳理课
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色：通 过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构
班级规模和类型：
小班教学（通常人数较少）：能够提供更个性化的教学服务，费用相对较高，一般在每年 40,000 元左右。
大班教学（班级人数较多）：费用相对较低，但个性化教学程度可能不如小班，一般在每年 36,000 元左右。
重庆学大学习中心占地1000余平方米，其中设有VIP教室5间，个性化一对一教室多间，个性化陪读室1间，可容纳多名学生上自习和学习，宽敞明亮的教室，优雅安静的环境，有利于学生的学习。
目前沙坪坝校区开设一对一个性化辅导，学大老师针对学生重点辅导基础知识，并同步学校课程进度进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题。努力帮助每个学生实现求学梦。
评估练习题质量
检查内容完整性和准确性：查看练习题是否涵盖了学科的各个知识点，并且知识点的分布是否合理
。例如，一本好的英语练习题集应该包括词汇、语法、阅读、写作等各个板块的题目，而且每个板
块内的题目应该由易到难，循序渐进。还要检查练习题的内容是否准确，包括题目表述是否清晰、
答案是否正确等。如果练习题存在大量错误或者模糊不清的表述，会浪费时间并且可能误导学习。
