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学大高中课程辅导及时正向反馈，引导孩子主动学习点击咨询高中辅导得分技巧：历史：为精确的考试做准备的研究员。做好考前模拟练习。在后期，通常有六到七次模拟考试。这七组主题应该有一个总体计划，第一、二套总体
历史：为精确的考试做准备的研究员。做好考前模拟练习。在后期，通常有六到七次模拟考试。这七组主题应该有一个总体计划，第一、二套总体难度适中，突出基础内容、基本方法和规律的考查；第三、四套难度适当加大，突出信息提取能力和分析判断能力的考查；第五、六、七套力争贴近高考，关注热点问题。第七套试题的命制通过双向细目表分析考查内容的分布、频度和难度。
【诊断问题】面对面沟通，全面了解学生个性特点、学习情况，找到提升关键
【辅导计划】根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
【匹配师资】按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
【精准课程】课前调整教案，课堂上资深教师根据孩子特点授课，课后实时答疑
【温故知新】学大强大试题库，教师精准挑选对应题型，找准失分点，定期总结学习效果
及时复习：每堂课结束后，我们必须及时整理今天讲座的主要内容，然后根据今天讲座的内容提出问题，每隔一段时间，我们可以做个测试，看看自己哪方面不懂，哪方面不会，然后在去咨询老师或者同学，这样对我们提高数学成绩是非常的有帮助的！多动笔、勤做题：在高中的数学课堂上，老师的板书还是挺多的。这个时候需要高一学生跟着老师勤动笔，勤做题。因为不动脑跟不上老师的思路，不动笔，就不会知道下一步是什么。多动笔，不仅是需要学生们几段，更重要的是通过解题步骤的书写，理清自己的思路。
高中全科语数外文综理综
课程内容：专注高考全科突破，知识脉络梳理、夯实基础、拔高训练...
课程内容：语音、字形、成语、病句等说明文/文言文/现代文阅读...
课程内容：集合高中课程的函数，立体几何概率，统计和算法...
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课程内容：高一高二高三物理、化学、生物；分层教学，摆脱易错点...
课程内容：高一高二高三政治、历史、地理；理清知识点，加深记忆...
我们都知道高考的压力很大，所以高三学生在高考前感到焦虑是很正常的。适当的焦虑也是对学生的一种鼓励，在一定程度上可以帮助孩子考出一个好成绩，但是过度焦虑的话，就会对人的身体健康产生巨大的危害了，甚至会影响到学生的考试，所以大家一定要加以重视。高考之前，人的身上出现焦虑的现象非常正常，如果焦虑不是很严重，大家是不需要担心的，但是如果焦虑非常严重，那么大家**是适当地加以引导，这个时候家长们可以给孩子做一些思想工作，让孩子不要有太大的压力，同时在督促孩子学习的过程中，还要注意劳逸结合，多带孩子放松放松。
要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的保证不在步骤上失分必须拿到满分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住70%的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。做一个题目......
拔高生基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”......
因为这次的特殊情况，很多学生被迫在家自学，时间长了不能像在校一样有较强的自律性，导致复习跟不上节奏，学大教育针对学生的这种普遍情况作了科学的安排，老师带学，效率翻倍。
当你遇到答错的题目时。大多数人几乎都有一个共同的习惯。当他们发现自己回答了错误的问题时，他们会立即删除或划掉这些问题。当发现有题做错时，先别急着划掉，要先在旁边写上正确的解法再划。因为有时转念一想，又发现原解题是对的，若已划掉，而又要花时间去重抄一遍，那样就会耽误时间。如果确实错了，也不要用笔大抹，只要把错误的地方圈出来即可。
