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文科班、理科班
10人左右小班
严格控制，班级人数，精准教学，精准管理
学大教育的教师，教学有方法，辅导有思路
早自习读英语，练听力，文言文背诵。
学管师进班听课，纪律严明，课堂互动，每人可提问多次。
课前小测，周测，月测，统一模考，综合性检测学员成绩变化。
学习要有规划。
许多学生的学习节奏非常被动，学习中遇到的问题始终没有得到解决。他们怎样才能在学习中不断完善和进步呢？高考竞争，谁能把自己遇到的问题解决，谁就能脱颖而出。为了有所收获，高三学生需要设定目标，确定时间点，制定具体的学习策略，在学习的时候，保持专注。
面对面沟通，全面了解学生个性特点
对学生学习情况进行科学完善的测评
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
1对1授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
专业服务团队，只为给学生提供全程贴心服务
全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
了解补习班课程设置和学习效果。一个补习培训班的好坏的直接体现在课程设置和学习效果上，家长给孩子选择补习班无外乎两点：一是使孩子在一定阶段或长期学习后，能够有针对性的“补漏”；二是兴趣爱好培养挖掘孩子学习潜力，让孩子全方位发展。在报班前一定要先了解该机构的课程设计、课程优势，然后进行对比，看孩子是否适合，等到孩子学习了一段时间后，一定要密切关注孩子的学习有没有进步，进步了自然是皆大欢喜，没进步，是孩子自身原因还是培训班的原因？家长要及时的找到原因，避免长期堆积浪费孩子的时间与精力。
