铜陵学大教育高一课程1对1辅导
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铜陵学大教育高一课程1对1辅导师生面对面，针对性辅导、实时答疑解惑我要报名高中以前学习方法比较单一，就是听、背、默，习惯书面作业，习惯依赖教师。升了高中，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立
高中以前学习方法比较单一，就是听、背、默，习惯书面作业，习惯依赖教师。升了高中，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。学大教育高一辅导课程，根据学生个性特点、学科需求，定制个性化辅导计划，传授学习方法，帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
学有方 大不同
教育品牌
辅导经验
覆盖城市
学习中心
实力师资
受益学生
高一学科辅导
小班组教学，每组3-6名学生
专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕重点、突破难点，帮助巩固高一语文知识、夯实语文基础。
拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，传授数学解题思路及技巧，帮助高一学生突破学习瓶颈。
拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助复习巩固高一英语知识，突破学习瓶颈，并可以活学活用。
拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，记忆知识点印象深刻，传授物理解题思路及技巧，帮助高一学生突破学习瓶颈。
拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，帮助学生夯实高一化学基础，掌握学习化学的方法，突破学习高一化学瓶颈。
专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕重点、突破难点、把握考点，帮助学生全面掌握高一生物知识，夯实高一生物基础。
拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，学大教师传授学习政治的方法技巧，帮助学生掌握高一政治知识。
拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻，传授学生独特方法记忆知识点，帮助学生克服背书恐惧。
拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，传授学生独特方法记忆地理重要知识点，让学生掌握高一地理知识。
学大教育，专注提供个性化辅导，A股上市企业，授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。“双螺旋”教育模式，个性化因材施教，量身定制学习规划等学习解决方案！
想要选择一家比较好的高一辅导班，可以参考以下几点：
1. 选择高一辅导班前看地址;(就近原则)
2. 选择高一辅导班前看环境;(冬暖夏凉，环境安静)
3. 选择高一辅导班前看老师配备;(是临时找的还是固定的，*好选择经验丰富的一线老师)
4. 选择高一辅导班前看教学课程质量;(课程设置要注重质量，慎重报名)
5. 选择高一辅导班前看班级人数;(成绩好报3到10个人小班，成绩不好，选1对1好些)
6. 选择高一辅导班前看授课方式;(线上和线下都可以，*好试听一两次，体验下，孩子适合哪一个)
满足更多个性提升需求
真人教师在线1对1直播教学，孩子学习不受时间空间限制，预约方便、操作简单、学习**、复习方便。
师生面对面现场辅导，定制学习方案、因材施教，全程贴心陪伴、答疑解惑，注意力集中、学习效率高。
1名教师辅导3-6位学生，让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。
面对面沟通，全面了解学生
个性特点、学习情况完善测评
根据学生个性特点、学科
需求定制个性化辅导计划
资深教师根据孩子特点
授课，专业团队贴身服务
抓住失分点，
定期总结学习效果
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教
经验交流式
学大教育定期组织经验交流 会，促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。
听、说、评课式
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
学大教育安徽分公司，成立于2008年，秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。目前已覆盖合肥、芜湖、六安、铜陵、马鞍山五大区域，力争服务安徽区域更多有教育辅导需求的家庭，为安徽民办教育的发展添砖加瓦。