学大教育，与您共度高二精彩时光。丰富课程资源，灵活学习方式，满足不同学习需求。专业教师团队，耐心解答每一个疑问，让学习变得简 单快乐。选择学大，让高二生活更加充实有意义！"
高二如何选科才合适？
考量学习能力：不同学科对学习能力的要求有所不同，如物理、化学需要较强的逻辑推理和抽象思维能力，生物
要求有一定的记忆和理解能力，政治、历史则更注重记忆和分析能力等。要客观评估自己是否具备相应学科的学
习能力.
高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
【高二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高二怎样提高学习效率？
当天学习的内容当天复习，通 过回顾知识点、做练习题等方式巩固知识。例如，每天晚上花一个小时复习当天所
学的各科知识，做一些简 单的课后练习题。
自2001年成立到现在已经拥有20年辅导培训历史，一直致力于为高考复读生、艺考生文化课提供个性化辅导。
1个教师辅导1名学生为每位学生量身定制辅导方案，学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。
学大已经在全国100多座城市提供中 小 学个性化辅导，截至目前学大已经在全国各地设立550多家学习中心。
高二该不该参加社团活动？
精力与压力：
参加社团活动可能会增加你的精力消耗和学业压力。
如果你发现自己无法应对这种压力，或者社团活动影响了你的学习效率和心理健康，那么可能需要重新考虑是否
继续参加。
熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘教育初心，牢记教育使命
关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养全面发展
了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用
高二如何平衡多学科学习？
避免长时间学习同一学科，防止大脑疲劳。可以将文科和理科科目穿插学习。例如，学习 1 - 2 小时数学后，
换为学习 1 - 1.5 小时的历史，这样可以让大脑的不同区域得到锻炼，提高学习效率。
根据学科的关联性来安排学习顺序。比如，在学习完物理的力学部分后，接着学习数学中与之相关的向量知识，
因为这两个学科在力学问题的解决上有相互关联的部分，这样可以加深对知识的理解。
