高二知识进阶，挑战升级！学大资深师资助阵，数理化妙解疑难，文史政梳理精要。一对一量身定制，精准攻克薄弱，课堂高效，课后跟进，助你在这关键年弯道超车，向**大步迈进！
高二英语词汇量如何快 速扩充？
利用词根词缀来记忆单词。许多单词是由词根、前缀和后缀组成的，掌握常见的词根词缀可以帮助你猜
出单词的意思，也能快 速记忆一组相关的单词。例如，“un -” 这个前缀通常表示否定，像 “unhappy
（不开心的）”“unfair（不公平的）”；“ - able” 这个后缀通常表示 “可…… 的”，如
“comfortable（舒适的）”“acceptable（可接受的）”。还可以使用联想记忆法，把单词的发音或者
拼写和某个形象联系起来。比如 “pest（害虫）”，发音很像 “拍死它”，这样就容易记住这个单词
的意思。
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力，以更好的辅导每一位学生。
高二化学方程式记忆有什么技巧？
对比记忆法
对比两个在原料上有相同之处但反应结果不尽相同的反应，以避免混淆。例如，铜与稀硝酸和浓硝酸的
反应：
3Cu + 8HNO3（稀） = 3Cu(NO3)2 + 4H2O + 2NO↑
Cu + 4HNO3（浓） = Cu(NO3)2 + 2H2O + 2NO2↑
高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
【高二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高二物理学习有哪些难点，如何解决？
交流电部分解决方法
利用动画和实验辅助理解交变电流的产生：通 过观看交变电流产生的动画演示或者进行实验，直观地感
受线圈在磁场中转动时磁通量的变化以及感应电动势的产生过程。结合图像来分析交变电流的变化规律
，如画出正弦式交变电流的电动势 - 时间图像，理解其周期性和最大值、有效值等概念。
高二生物学习中的实验部分怎么掌握？
深入研读教材：高二生物教材中的实验都有详细的原理介绍，这是实验的基础。例如在 “探究酵母菌的呼吸方式” 实验中，要理解酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧和无氧条件下都能生存，其呼吸产物不同，有氧呼吸产生二氧化碳和水，无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。通 过仔细阅读教材中关于细胞呼吸的理论部分，将理论知识与实验原理相结合。
学大沙坪坝学习中心占地1000余平方米，其中设有VIP教室5间，个性化一对一教室多间，个性化陪读室1间，可容纳多名学生上自习和学习，宽敞明亮的教室，优雅安静的环境，有利于学生的学习。
目前沙坪坝校区开设一对一个性化辅导，学大老师针对学生重点辅导基础知识，并同步学校课程进度进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题。努力帮助每个学生实现求学梦。
