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东莞东城高二全科辅导中心
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发布时间:2022-04-06编辑:佚名

  • 东莞学大教育  高二全科辅导

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高二全科课程

补习科目

高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综

授课周期

课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。

适合对象

【高二学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

上课时间

周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)

高二语文**难的是哪部分?

很多同学都在说阅读和作文,这两部分的内容形成了语文试卷的主体,特别是古文阅览了解,难度是比较大的。其实**难的应该是阅读理解部分。阅读是对一个人语文综合能力的考察,不是靠单纯死记硬背就能学好的。阅读理解需求你有丰富的阅读和理解能力。这是学好语文的关键能力,也是进步写作才能的基础。阅读理解能力好,那么,语文成果就不会差。

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度。

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。

定期考核 不断提高师资教学质量

  • 学情分析式

    各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教

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  • 经验交流式

    学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验,相互学习、取长补短、共同 进步。

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  • 听、说、评课式

    各科老师会定期举行听课、评课交流会,定期安排考核,保证师资的优质和教学效果。

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  • 教学比武式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

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东莞学大校区环境


  • 莞城学习中心


  • 厚街学习中心


  • 樟木头学习中心


  • 城学习中心

高二不补课差距大吗?

目前为孩子报一个课外补习班是很家长的选择,除此之外从高二开始,就会有不少学生在补课了。还有部分家长很困惑,高二不补课学生间的差距大么,高二补课有必要吗。事实上。是否得要补课,高二补课有没有有必要,是需求根据孩子的学习效果,来进行具体分析的。

为什么选择学大?

  • 上市品牌,值得信赖

    自2001年成立到现在已经拥有19年辅导培训历史,一直致力于为高考复读生、艺考生文化课提供个性化辅导。

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  • 个性化辅导,特色服务

    1个教师辅导1名学生为每位学生量身定制辅导方案,学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。

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  • 全国连锁,覆盖城市多

    学大已经在全国100多座城市提供个性化辅导班,截至目前学大已经在全国各地设立550多家学习中心。

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学大教育发展历程

2001年

学大教育正式成立

2004年

推行个性化辅导模式,开设**个学习中心

2008年

参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家

2010年

成功登陆美国纽交所

2013年

获得ISO9001认证

2014年

e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代

2015年

发布“教研”战略,学习中心数量超过500家

2016年

学大教育成功回归A股

高二不同成绩阶段如何选择辅导班?


较差的科目推荐教导方式:1对1辅导

如果孩子的某些科目现已特别吃力,家长一定要着手分析问题的原因,千万别等,由于推延的时间越长,孩子的知识漏洞越多,孩子学习的决心和兴趣则会受到严重影响,孩子如果现已跟不上班级中的学习节奏,那在补习班也会觉得有一定的压力。这时有效的学习方法便是1对1补习,但即便是1对1的补习,家长也需要多关注孩子的动态。


东莞学大教育
学校介绍
招生对象:
高中生、高考复读生
关于学大教育
学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、高考复读、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。

高二的孩子成绩不好,家长该怎么办?


适当的鼓励孩子

孩子为什么成绩不好,很多是因为不够自信。面对激烈的竞争,孩子需求家里有人无条件地爱他支撑他鼓励他。为了推进孩子学习,很多家长总是不顾孩子的想法,可是方法错了,方向错了,效果往往是适得其反。找到孩子的闪光点,适当的给予鼓励,让你的孩子看到期待和被重视,这才是家长要做的。


东莞学大教育

学大教育自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询在线客服哦!

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