银川学大教育高二物理辅导
科学定位，特色教学，循序渐进，靶向突破
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银川学大老师说：有一部分高二学生在学习物理时，总是课下着急想要很快的将物理作业写完。但是**终结果却是在写作业的时候不会解答，因此就会急急忙忙的翻书翻笔记来查找相关知识点解答。但是这种方法是不对的，要知道作业的本身不是硬逼着学生要做出答案，而是要让学生学会灵活运用知识加以解读。因此高二学生要注意静心思考回顾课堂所学内容，然后再来开始写物理作业，能达到事半功倍的学习效果。
高二物理学习要避免以下误区：
1、忽视物理基本概念的理解记忆
大多数高二学生认为简单的理解物理公式和物理概念之后，就自我感觉良好，觉得自己已经学习的很好了。已经有资格去大量练题刷题了。但是实际上，高中物理存在有非常多的物理基本概念，高中物理需要学生深层次的理解清晰，还要加上要学会熟背、加深记忆效果。
2、轻视对课本例题的理解和研究
通常而言我们的物理教材上所列出的例题都较为简单，因此就会有非常多的高二学生忽视课本物理例题的学习，更不注重研究这些经典例题。
学大老师在这里建议诸位高二学生，千万要重视物理例题的学习。因为每一道例题都是有科学依据的。假如高中生能重视例题的学习研究，如此便能大大有助于物理基本概念的理解和强化，还能大大有助于高中生形成完整的知识结构和科学的思考方式。
3、不注意对物理思维的培养
高二学生学习物理时不仅要学会做基本题，更要学会强化物理思维，特别是认识物理模型的学习，都能大大有助于高中生提高物理成绩。