数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等．数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展．数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标．虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用．

课程简介：高一数学同步辅导课程，共有暑、寒、春、夏四个部分，春、秋季辅导课程与在校学习构成互补，暑、寒假辅导课程主要查缺补漏。帮助高一学生扩展数学解题思维方式、掌握学习数学的方法技巧。

课程特色：共有暑、寒、春、夏四个部分，春、秋季辅导课程与在校学习构成互补，暑、寒假辅导课程查缺补漏。重在传授终身受益的学习方法和思维方式。

课程定位：高一数学辅导课程 适用学员 高一学生

授课内容：包括集合、函数、直线/平面/简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高一数学同步辅导课程的授课内容，共分为暑、寒、春、夏四个部分，每个部分的辅导内容都不同，最终的授课内容会根据学生掌握高一数学知识水平和家长学生需求定制，具体详情请咨询学大教育老师。

养成学习数学的好习惯。习惯是一种稳定而持久的条件反射，是通过反复练习而巩固的自然需要。养成良好的数学学习习惯，会使你感到井然有序、**自如。高中数学的好习惯应该是：多提问，多思考，做得更好，多总结，注重应用。在学习数学的过程中，学生要把老师传授的知识翻译成自己的特殊语言，永远记在心里。另外，要增加每天有一定的自学时间，以拓宽知识面，培养再学习能力。

学大教育针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。

高一学生要想搞好数学学习就需要在老师的引导下，根据自身实际学习情况从而做一些相应练习，以此来掌握和巩固数学知识，而学生要想提高听课效率，关键就要做到以下两点。

1、做好预习，提出问题

高一学生应该做好数学预习工作，课前要多次阅读课本，然后利用相关的资料书来回答自己所提的问题，一定要争取在老师讲新课前尽最大可能掌握更多的数学知识，自己实在解决不了的问题可以在课堂听讲时请教老师解决。

2、学会听课

高中数学学习中，老师不会让学生大量练习题来掌握数学知识点，老师会通过给学生讲解相关知识，从而引导学生明白这个知识是怎么来的，又该怎样运用这个知识点来回答相关问题。假如学生能真正明白，那么就可以在掌握知识的前提下根据训练题从而达到巩固知识的目的，而且学生还能根据老师的引导扩展数学知识。