郑州励学高中全科培训
适合学员 基础薄弱的学员
课程体系 经典题目反复练
学习效果 形成自己学习节奏
郑州励学教育开设的郑州高中一对一全科辅导班，适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导，老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式，更方便的对学员们进行针对性的讲解，提升学员们的能力，帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为您整理的郑州高中全科一对一辅导班的相关内容供您参考。
高中高三课程
| 课程名称 | 课程内容 | 辅导形式 | 立即咨询 |
| 秋季全科一对一衔接辅导 | 小初高各年级衔接一对一辅导，查漏补缺，预习新知识。 | 一对一 | 咨询详情 |
| 中小学全科一对一辅导 |
全程课堂知识点跟踪复习，考点侧重点巩固学习。
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| 期中考后一对一辅导 |
试卷全面分析，打造专属学习方案，补全孩子学科短板。
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| 高中化学期中考后一对一辅导 | 制定合理的辅导方案，层次分明，重视学生的反馈，梳理相应的知识点。 | 一对一 | 咨询详情 |
| 高中数学期中考后一对一辅导 |
查漏补缺，强化基础，巩固重难点，针对考题考点进行辅导。做到举一反三的运用，在此基础上再进行拔高训练。
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| 高中英语秋季一对一辅导 | 同步熟练掌握新学课程，构建应用英语模型的意识，梳理知识点，掌握考题的解题技巧。 | 一对一 | 咨询详情 |
| 高中数学秋季一对一辅导 |
根据不同孩子的基础知识及接受能力制定针对性的学习方案，配备辅导经验丰富的课程老师全程指导。
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| 高中三年级高考考前辅导 |
涵盖高考各考试科目，可自由选择搭配课程
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一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级历史辅导 | 涵盖高中三年级历史所有知识点，可自由搭配组合学习 | 一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级历史一对一辅导 |
根据学员学习特点，制定专属学习辅导方案，提升学习成绩
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一对一 | 咨询详情 |
| 高中三年级历史模块专项辅导 |
针对学员的学习弱项制定专项提升辅导方案 |
一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级历史年课堂同步辅导 |
学校课堂内容，疑难点课下同步辅导 |
一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级历史考前辅导 |
考试前知识点串讲、疑难点解析、真题点拨、应试指导 |
一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级政治辅导 |
涵盖高中三年级政治所有知识点，可自由搭配组合学习
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一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级政治一对一辅导 | 根据学员学习特点，制定专属学习辅导方案，提升学习成绩 | 一对一 | 咨询详情 |
| 高中三年级政治模块专项辅导 |
针对学员的学习弱项制定专项提升辅导方案
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一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级政治年课堂同步辅导 |
学校课堂内容，疑难点课下同步辅导
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一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级政治考前辅导 | 考试前知识点串讲、疑难点解析、真题点拨、应试指导 | 一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级地理辅导 |
涵盖高中三年级地理所有知识点，可自由搭配组合学习
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一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
| 高中三年级地理一对一辅导 |
根据学员学习特点，制定专属学习辅导方案，提升学习成绩
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一对一 | 咨询详情 |
研究学科特点，寻找**学习方法
数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任.它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对能力要求较高.学习数学-定要讲究“活”，只看书不做题不行,埋头做题不总结积累不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找**学习方法.华罗庚先生倡导的"由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理.方法因人而异,但学习的五个环节:预习、上课、复习、作业、总结是少不了的。
做题解题慢
学习效率低
作业总拖沓
上课能听懂
下课就不会
考试粗心易错
偏弱科严重
学科差距大
学习无规划
学习方法错误
学习习惯不好
难以提升突破
强化突破冲刺提升
针对基础较好，需要解决重难点的学员，达到整体提升
同步巩固夯实基础
针对基础薄弱、跟不上进度的学员，构建知识体系。模块教学专项提升
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员，补齐短板。综合提升培优强化
针对优势学科想培优的学员，拔高冲刺，综合提升。**衔接升学规划
针对想进**的学员，注重备考方法、考试技巧及心态的训练。
精益求精
讲义审核
学科组长审核讲义
磨课后上课
集思广益
教学讨论会
学科老师会诊
针对性教研
确定初步教学方案
量身定制
集体备课
学科组长主导
确定首课方向
定制个性化讲义
画龙点睛
课堂互动
因材施教
灵动有趣
“引入、讲解、
练习、拓展”
四个环节
追本溯源
学情反馈
及时群内反馈
学生学习情况
季度检测调整
教学内容
关注学生心理
学科分析、摸底诊断，量身定制提升方案
制定辅导方案及前三次课的辅导内容
首课前40分钟为试听，试听满意继续上课，不满意可更换老师
季度家长会，家校反馈，助力学生全面提升
VIP课后陪读答疑，专职教师管理，养成良好学习习惯
匹配学习辅导团队，建立家校实时互动
课前讲义主管审核
3个月阶段测试报告，针对调整教学计划
三次课后，优化辅导方案，学情分析家长会
群内反馈学习情况，助家长把控学习过程
教学服务体系全面升级
诊断学习问题，剖析学习力，找到学习症结是关键
1根据学员情况，匹配选择适合孩子的辅导老师
2阶段测评学习反馈，及时调整教学方案学习、心理全方位
3根据目标，学科弱项，量身定制提升方案
4结合诊断结果与分数差距，定制提升目标
5课前教学研讨
课中及时调整
课后陪读答疑
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杨老师/高三化学辅导
尹老师/高三数学辅导
历史
利用暑假看一些与历史相关的影视文学，比如:
(1)纪录片:《中国造梦》《明朝之死清朝之兴》《列强之崛起》等。
②电影:《南京！南京！”《中华人民共和国成立》，《最后的武士》等。
③书籍:明朝那些事件，曾国藩，历史的天空等。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若千个部分，把每一部分限定时间， 例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一-个晚上来看数学或物理，实
践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，
情况要好多了。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后- -定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
励学个性化（L.E.E EDUCATION）隶属于柳梧新区励学教育科技有限公司，是综合性教育品牌，经过多年沉淀与发展，已在开设100多家学习中心，拥有6000多名专职教职员工，累计服务数十万学生，具有良好口碑。励学个性化由柳梧新区励学教育科技有限公司北京分公司管理运营。
