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金华江北高三期试数学辅导
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发布时间:2020-04-14编辑:佚名

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高三数学需要辅导吗?

其实这个都是根据高中生自己来决定,你觉得你成绩好,在高考能正常发挥,那么高三就不需要辅导,那么对自己成绩基础不牢固,那么就需要辅导。有的同学数学成绩差,就是因为接受能力差,假期补课就是白花钱,那么可以根据自己某个知识点进行补课,把不懂的知识都给补上去,这样的学生想考好的高中就一定要下功夫,别人要努力几倍才能追上那些数学学习好的同学。

高三数学辅导

//////精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破,5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步  //////

基础阶段:

1.激发学习动机

2.培养学习兴趣

3.梳理高中阶段数学基础知识

4.精练高中阶段数学基础习题

进阶阶段:

1.精讲课本基础概念

2.理解和应用常考公式

3.培养数学抽象思维能力

4.经典例题讲解与变式训练

优化阶段:

1.常考专题检测,找出弱项

2.重要考点突破,强化解题能力

3.总结解题方法,举一反三

4.基础知识得到进一步巩固和加强

进步阶段:

1.重点突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点

2.数学思维进一步突破

3.自我总结误区以及应对方案

4.模拟精题演练

巩固阶段:

1.卷试题训练

2.高中重点专题函数、数列、概率、解几、立几突破

3.高频考点汇总

4.调整心态,**迎考

高中数学一对一高三数学基础差补习方法


构建知识网络

具体的方法是,先看公式,理解、记住,然后看课后习题,用题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。

特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组数据(元素)之间的关系。而函数就是立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。

对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更好加困难。

对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思:反思题意,防止误解;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思变化,高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海!

只需出5招,找问题、补短板、破瓶颈

  • 1

    找问题

    有问题必须对症下药

    学大PPTS个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。

  • 2

    补基础

    万丈高楼也要起于平地

    针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。

  • 3

    讲重点

    敲黑板划重点,这样的辅导才靠谱

    同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,扫除知识盲点。

  • 4

    攻难题

    引导孩子深度学习,攻克难题

    以课本为主,知识点进一步巩固,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。

  • 5

    授方法

    授人以鱼不如授人以渔

    掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授可以终身受用的学习方法。

6名教师X1名学生,全程陪伴式贴心服务

  • 教师

    重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成

  • 学习管理师

    思想工作沟通,辅导方案的制定

  • 陪读教师

    全程陪读答疑

  • 教育咨询师

    前期对学习进行科学测评

  • 个性化教研组

    把握命题趋势,确教育教学质量

  • 心理咨询师

    心理疏导,激发学员斗志

高中数学补习班有什么好处

中生的数学是一门比较重要的课程,很多孩子都没有办**学好这门课程,特别是高中阶段的孩子。并且高中是不允许同学在学习上出现偏差的阶段,所以很多同学在这个阶段学习出现了问题,就会选择一些数学补习班来进行补习。

高中数学补习要多和老师讨论

还有一点也是同学们在补习的时候需要去做到的,那就是要和老师多进行讨论,因为是一对一的辅导,所以老师能够有时间去和同学们进行讨论,能够聆听同学们的思路,同学们经过和老师的讨论能够进一步的加深自己对知识的理解。

关于金华学大教育

  • 学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。

    学大教育理念

    学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

教学环境

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