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高一生物3-6人辅导课程,班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高一学生全面掌握高一生物知识,夯实高一生物基础。
包括细胞、原核细胞、真核细胞、病毒、蛋白质、氨基酸、肽键、二肽、多肽、肽链、核酸、糖类、遗传、基因等等内容。备注:高一生物3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据高一学生掌握高一生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。
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包括生命的物质基础和结构基础、生物的新 陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等方面的基础知识及其在生产生活的应用。步学会设计实验,分析和解释实验中产生的现象,得出正确的实验结论。逐步形成分析、综合、比较、和推理的能力,学会解决一些有关实际问题。备注:高二生物3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据高二学生掌握高二生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。
高三生物3-6人辅导课程,班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高三学生掌握高三生物知识,突破学习瓶颈。
包括分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生物技术实践、生物科学与社会、现代生物科技专题等等内容。备注:高三生物3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据高三学生掌握高三生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。
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高中生物需要掌握的知识点众多,想要学好要掌握下面三个方法:
方法一:培养学习生物的兴趣,要知道兴趣是**的老师。细心的学生会发现,其实我们的日常生活与生物息息相关。所以学生要想学好高中生物,那么首先就要先培养学习兴趣,当学生有了学习生物的兴趣之后就会发现高中生物很有趣。
方法二:画出生物知识点脉络图。学生在画图前要先在脑海里有一个宏观而全面的高中生物知识体系脉络。画图不用死记硬背,这就是它的好处。只要学生能够在掌握一个新知识点后就在相应的分叉后面做补充就行。因此该种学习方法极为灵活有效。
方法三:多做生物实验。如今很多学校都有条件让学生们在课堂上开展生物实验。要知道只靠书本理解和动手操作这两者的感触是截然不同的,因为当学生门做实验后,能够加深同学们对生物知识点的理解和记忆。因此假如条件允许,高中生们不妨根据书本上的内容多做些生物实验,如此能加深记忆我们记忆生物知识点的印象。
学大教育,总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心,在全国拥有10000多名员工,其中超过百分之八十的员工为专职教师和课件研发人员。
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