苏州少儿古筝培训，专注于少儿古筝教育领域
书院设有国学、国画、围棋、书法、古筝等课程
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让琴棋书画回到中国人的生活中
东书房作为一家综合性的琴棋书画教育培训机构成立至今，以雅致古朴的校区环境、专业的师资力量与细致全面的人性化服务享誉业界，琴棋书画茶艺国学等课程备受好评。东书房的使命恰如北宋大儒张载所说：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。而东书房的愿景就是让琴棋书画回到中国人的生活里。
东书房教育志在传承中华传统，弘扬国学才艺。我们始终以优秀团队打造适合儿童的中华国学书房和传统文化课堂。从琴棋书画出发，希望帮助学员在良好的文化艺术氛围中学习、认知、欣赏、参与与创作，以提升美感素养，陶冶品德情操，修身养性，全面接触中国传统文化，打造属于中华民族的世界名片。
古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国古老的弹拨乐器之一，在孔子时期就已盛行。20世纪初，为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字，被称作"古琴"。古琴因其音域宽广，音色深沉，余音悠远的特点，而流传至今，被广大爱好者追捧。
古筝是民族音乐的瑰宝，目前古筝多为二十一根弦，它形制古朴典雅，声音优美动听，而且好听易学，既适合独奏又适合合奏，因而深受广大民乐爱好者追捧。
如果您只是单纯地希望您的孩子能够培养一个高雅的爱好，了解一下相应的文化知识，得到音乐的启蒙，那么我们推荐您选择此项课程
推荐理由：
专为4—16岁少儿打造，16年教育品质的沉淀。多种教学道具引入课堂，精彩活动环环相扣，孩子**入门。并且有效推动其语言、社交、情感及智力方面的全面发展。
课制
分为初级、中级课程
可选1对1、1对2 、小组课(3-5人)、大班课（6-10人）
大纲
初级阶段：根据每个孩子的天性，在快乐中带他们认识并了解古筝，运用孩子熟悉的歌谣和儿歌使他们快速记忆琴弦的位置和掌握基础的指法，能够在学习中培养孩子的耐心，集中他们的注意力，并训练他们能够完整演奏曲目的基本能力
中级阶段：经过初级阶段的学习和培养，孩子已经有了熟练弹奏乐曲的能力，在这一阶段，加入中级难度的指法以及左右手配合能力的增强，加入一些中等篇幅的优美曲目，增加孩子对中国传统文化的认识和演奏中等曲目的能力
教师
**授课，五年以上教学经验
服务
免费提供教学用琴，租借可优惠
专业教务为您提供私人教学服务
课程建议：
零基础1对1、1对2报名后即可安排上课；小组课、大班课，人满开课，请您提前报名，预留名额
一、上课注意力不集中。由于少儿注意力不集中，所以每次上课的时候我都会让他们中途休息几分钟喝点水，放松下身子，在接着上，或者让他们听一下录音，看下所教曲目的VCD，然后跟着一起唱，一边拍节奏，这样他们就不会觉得上课时间很长，不会感觉很枯燥很累了，反而更加产生学习的兴趣。
二、练习时间不够。在每次回课时间学生总是会告诉我：老师我没有时间练琴，由于学生学校作业比较忙，再加上课外兴趣培训项目比较多，经常是作完作业就已经是晚上八九点钟了。第二天又得起早，所以家长怕影响孩子的睡眠质量就只能先让他们睡觉。这样练琴时间就大大缩水了，所以我会让她们自己制定一个时间表，尽量每天安排时间练琴，哪怕只练一个小时也行，只要能坚持每天联系就可以了。
三、练习方法不对。大部分学生在家练习时都是将曲目从头到尾弹几次，就算已经练好了，所以每首曲子都没有练到位，弹出来都不好听。就这个问题我会让他们回家练习时把曲子分段练，双手伴奏的分手练。
四、坚持不住，缺乏耐心。现在的学生做事都没有耐心，练琴也一样，学一段时间就不想学了。总觉得练琴是一件很幸苦的事情，在家如果不练还要挨家长批评，干脆不学。所以每次新生报名时我都会告诉学生和家长，学琴并不是一件很简单很好玩的事情。练琴是比较幸苦的，需要苦练才会出成绩。只想学着玩玩的，那就不要学了。如果决定学了那就要认真学，再累再苦都要坚持下来，不能半途而废。不管是学琴还是学其他的都要有一定的耐心，贵在坚持嘛。
五、缺乏乐感，表现力不够。经常会听见学生在练习时，对曲子一点感觉都没有，总是弹得频频淡淡的，强弱都不明显。所以教曲子之前我都会先让她们预习下，听听录音，跟着哼唱，这样学起来就不会没感觉了。等练习熟练之后我会再细处理全曲。如在学习乐曲《春苗》时，作者是以“春苗”来比喻少年儿童蓬勃的生命力和拥有美好的未来。乐曲旋律优美，活泼与可爱。**后的结尾则是引子旋律的再现，前后呼应。这样分析之后小朋友就会觉得这首曲子弹起来比较生动，活泼，也会激起他们学习的兴趣。
陶冶情操，开发潜能
智力开发、提升自信
培养气质，提升修养
