您是否为孩子叛逆感到束手无策?

您是否为孩子不努力上进感到烦恼？

您是否不知道如何为孩子设定合适的目标？

您是否为无法与孩子顺利沟通感到无奈？

您是否在为孩子没有良好的人际关系而担忧？

您的孩子是否有自卑倾向？

您了解自己的婚姻家庭给孩子未来带来了阻力还是助力吗？

您是否希望孩子独立、自信又不霸道？

您想认知孩子发展规律，陪伴孩子健康成长吗？

您想探索自身发展历程吗？

您想改善自身和原生家庭的关系吗？

您想连接上父母和家族的力量，让自己生龙活虎吗？

您想改善自己的婆媳关系、夫妻关系吗？

您想从过去拿力量，向未来要梦想，开心活在当下吗？

孩子就像家庭的一面镜子，会真实反映出家中的情况。在孩子所反映的关系信息中，影响蕞大的来源一是父母之间的关系，另一者是家族系统的关系。孩子的问题，其实就是父母自己的问题。希望孩子怎样，自己就应该怎样。就像一根细小的芦管，你从这头输进去的如果是苦涩的汁水，在另一端流出的也绝不是甘甜的蜜汁。

1、父母懂得自己的角色与定位，学会与孩子如何正确相处；

2、掌握与亲子沟通的技巧和方法；

3、了解掌握新时代亲子教育的六大基本原则；

4、帮助学员家庭提升和谐度，让孩子能够健康成长。

单元一：父母性格对亲子关系的影响

1.性格造成个性差异

2.性格影响亲子关系

3.性格决定教育风格

4.测测我是谁

5.优秀父母，顽劣孩子

6.平凡父母，杰出孩子

单元二：认知九型人格，了解家庭文化

1.不同性格多彩人生

2.基本恐惧

3.基本欲望

4.什么是家庭核心文化

5.九型人格你我他

单元三：九型人格-三大智慧中心

1.腹中心8、9、1性格特征

2.脑中心5、6、7性格特征

3.心中心2、3、4性格特征

4.识别三大智慧中心不同模式

5.九型人格沙盘在三个模式的呈现

单元四：不同性格孩子特质

1.完美型——“小大人”

2.助人型——“暖心小使者”

3.成就型——“小明星”

4.自我型——“敏感小精灵”

5.理智型——“一个人的学问”

6.疑惑型——“乖孩子”

7.活跃型——“开心果”

8.领袖型——“孩子王”

9.和平型——“小慢慢”

单元五：我们和孩子可以共同创造什么

1.天性

2.流动

3.鼓励

4.接纳

5.沟通

6.欣赏

7.没有借口

8.从我做起

9.身心灵健康

单元六：为人父母6原则，教育孩子就是自省

1.爱你是为了放手

2.欣赏你而不须批判你

3.参与你而不会干涉你

4.邀请你而不会强求你

5.离开你亦无需言歉疚

6.批评你但并非责备你

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非常喜欢主讲张老师说的一句话，我们养育孩子不只是关注他身体上的长大，还有一个内心的成长也很重要啊。心理的成长与身体的成长是同等重要的。在成年人身上我们看到太多的人有各种心理问题，也有很多成年人面对困难的时候，选择的解决方式是非常消极和激进的。这与原生家庭的教育方式是有关系的。

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