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武汉领导力培训课程
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发布时间:2021-05-14编辑:佚名

现实社会中,很多时候大家会误认为有响亮的头衔的人或者知识渊博的人就具备领导力,有时候,并非如此。真正有效的领导力,不是你用领导的身份去命令别人把事情做了,而是一种非**地位却能凝聚不同的人一起把事情完

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现实社会中,很多时候大家会误认为有响亮的头衔的人或者知识渊博的人就具备领导力,有时候,并非如此。

真正有效的领导力,不是你用领导的身份去命令别人把事情做了,而是一种非**地位却能凝聚不同的人一起把事情完成的影响力。

好的领导力意味着倡导活跃的工作环境、融洽的人际关系、符合道德的行为、积极向上的情感和富有活力的关系网络。

这种领导力可能很难得,特别是在当下,但组织要在今日的商业环境中取胜,就需要这样的领导力。

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    培养一批具有战略思维的新时代领导者

  • 02

    引进一套**测评工具,推动人才梯队合理配置

  • 03

    植入以身作则的领导力理念与文化,改善组织氛围

  • 04

    通过领越领导力系列模型,解决团队人员能力提升缓慢的问题。

信用风险管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

合规部门、信贷管理部门、风控部门、法务部门、授信审批部门、业务部门等的相关人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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课程大纲

Course outline
Course outline

  • 模块一、领导的认知

    1、现今管理者的领导力需求

    2、领导行为与管理行为

    3、约翰科特博士的领导力观点

    4、打造高效能团队应关注的【影响力法则】

    5、领导者的自我评估/五种境界/职权行为趋势

    6、领导力【过程法则】

    7、领导者踏上新境界的素质要求


  • 模块二、团队建设

    1、接纳

    2、认可

    3、共鸣


  • 模块三、产出领导力

    1、组织关系

    2、组织能力

    3、组织愿景


  • 模块四、团队学习—授能

    1、赋能的基本原则

    2、赋能与授权五步装备

    3、五步装备模式运用的领导思考流程


  • 模块五、团队发展—真我感召

    1、领导者对激励点的思考

    2、激励的理论基础:需求论、双因素论

    3、激励员工的法则/三种手法

    4、丰富的人性激励需要:用心

老师介绍

The teacher introduced
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    高正坤 情商领导力教练

    美国4D团队认证讲师、领导力教练,从企业基层起步,之后由企业高管成功转型为职业培训师和专业教练,并系统学习了ICF、NLP、HM等专业教练技术...

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客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,在老师身上学到了很多,努力成为一个有影响力的人。

  • 2,老师讲的真棒,仔细听完这堂课,对提高我的领导力很有帮助,受益匪浅。

  • 3,听完这个课程,感觉自己有很大进步,感谢冉斌老师,感谢诺达提供这么好的课程,感谢!!

  • 4,感谢老师,听完这堂课程下来 让我受益良多。帮助我变得更好。

合作流程

Cooperation process
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  • · 需求调研访谈
  • · 定制培训方案,确认方案合同
  • · 课程满意度调查
  • · 企业现状分析
  • · 培训设备准备,讲师实施培训
  • · 课后效果调查、训后落地跟踪服务

机构介绍

Institutions to introduce
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诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

我们的发展定位

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !

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