南通学大高考复读
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点击咨询南通学大高考复读针对高考复读生培训点击咨询复读的好处复读让考生有新的机会报考自己理想的大学和专业。有的学生之所以会选复读是因为自己未能被自己的理想大学、理想专业录取。在复读之后,考生可以再次参加高考,
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复读生心理压力:很多人有自卑感,但由于高考失败,留级生对自己的知识、能力和精力产生怀疑:在家庭中,感觉无法面对父母[微博];在邻居们眼中,我感到自卑;在学生中,我觉得我的技能不如别人。除了高考的攻击,低起点和基础差是一些低分数考生自卑的另一个原因。实事求是地说,一些低分考生和其他同学并不在同一条起跑线上。这些学生学习基础薄弱,基础差,自卑是不可避免的。在这方面,高分复读生相对较好,因为他们虽然还没有进入大学,但手中的高考成绩比较好,而且有信心。复读生不要在意之前的考试成绩;全心全意投入新的学习当中;迎接新的高考争取考的理想成绩。
自我效能因素:自我效能是指个体对自己的知识和技能能否成功完成工作和任务的信心。它受个人过去行为结果和成功或失败经验的影响。复读生缺乏自信,甚至存在自卑心理,学习和考试自我效能感不高。
情绪因素:经常波动的负面情绪容易使人抑郁、焦虑、分心,不利于学习和考试。同时,由于情绪的传染性,他们也会对自己产生负面评价。
思维与认知方式因素:复读生对自己过去的失败经历、劣势和未来一些不可预知的情况的认知往往表现出概括化、绝对化和孤立化的特点,并产生一些不合理的信念。
例如,只有进入大学是有价值的,其他人肯定会在背后评价自己,等等。
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语文学习是一一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。因此,你可以利 用生活中的零碎的时间去学习,看-一点,记一点;同时积累一些零碎的知识,在不经意中建造 自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻览,各门各类的书都翻一下,随时随地积累自己有用的 知识。"要知学问难 ,在乎点滴勤”, "聚沙成塔,集腋成裘”, 微小的量的积累,会带来 质的飞跃。对于语文学科来说,只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高;只有学 富五年,才能才高八斗。