如果孩子不学习，家长不应该严厉批评孩子，这很容易损害他们的自尊。而且，大多数初中生正处于青少年叛逃时期，家长的强烈批评很容易刺激孩子的叛逃心理。

如果孩子不学习，父母应该耐心地教他们，鼓励他们而不是责备他们。当孩子在学习上取得进步时，家长应该鼓励孩子继续努力学习。假设孩子考试成绩不好，家长也应该帮助孩子总结功课，而不是批评孩子。只有这样才能提高孩子的学习成绩。

说到底，初中的孩子不学习，家长应该耐心地对待孩子，细心地教他们，让他们逐渐意识到学习的重要性和乐趣，而家长一定要对孩子有一个决定，相信他们会有刻苦学习的意识。

中考生有哪些优势？与应届生相比，初二学生已经完成了初中的全部课程。从常识储备的角度看，他们的常识比较丰富；也有一定的考试经验，掌握良好的条件。

过渡减压法，一般学校和家庭允许考生在考前休息调整一周以上，让考生精力饱满地参加考试。但很多老师、家长和考生并不了解科学的调适方法。比如，大多数考生往往在考前放弃双手休息，不进行任何学习活动。其实，这种休息和调整是不科学的。

按照环境减压法，考前家长要积极与孩子沟通，比如多听孩子说话，多和孩子聊天，尊重孩子的意愿，多鼓励孩子，而不是用震惊或压力来鞭策孩子努力学习，并积极引导孩子发泄情绪，比如用幽默的方式逗孩子笑，当孩子不开心时，可以适当地让孩子哭，并经常与孩子发生肢体接触，经常拥抱孩子也是可以的。