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一、清晰的复读目标
所谓目标清楚包括两个方面：一是你的理想院校和专业;二是你目前的实力与你的目标差距。切忌期望值过高，如果自己实力与期望相差过大，不仅会徒增压力，而且效果也不会很明显。
适合人群：有志于再奋斗一年考入理想dx的高中毕业生及社会青年(含文科高考、理科高考、美术类高考)
授课周期：课程时间灵活，可根据学生实际情况确定.上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的 建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
1、考纲解读: 解析高考 考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练: (1)分模块、分考点分题型汇编演练; (2) 系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练,从 答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
复习计划怎么制定
1、明确高考目标。考生在进入高三后,首先要给自己确定一个奋斗目标,比如:上什么大学?将来准备干什么?然后根据这个目标,结合自己的学习成绩和性格特点,制定出一个切实可行的复习计划,并按部就班地实施。
2、做好知识梳理。对于高中三年的课程,学生要进行认真回顾。具体包括以下内容:高一和高二已经学过的知识,特别是数学和英语,要再重点复习一遍;对于语文和文综,则要将知识点进行系统化的整理,把每一类题型的解题思路和方法熟练掌握;而对于理综,则要求学生对各章节中的重难点知识进行反复的练习,以做到融会贯通。
掌握阶段学习方法 中高考辅导进阶
Learning method
第一轮复习：巩固基础知识
1.回归教材-以纲为经，以目为纬，对知识进行系统拉网式复习；
2.夯实基础-注重知识的积累，构建知识网络；
3.注重三基-注重“三基”训练（知识、技能、方法）；
第二轮复习：专题强化整理
1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考点；
2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用；
3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力；
第三轮复习：综合技巧训练
1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记 忆经验公式，方便提高解题效率；
2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药，强化解题方法 的讲解；
第四轮复习：考前冲刺训练
1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行 各科目真题的统一考核；
2.中高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了 全分的也可以得步骤分；
哪些考生适合复读技能高考？
1、学习能力好，但浪费了时间的考生。
讲真，这类考生不在少数，他们学习知识快、记忆力好，懂得举一反三，能够融会贯通。但在备考期间，没有良好的学习习惯，虽有天赋，却没有把握住宝贵的备考时间，就这样浪费了自己的能力。如果复读一年，能保证积极养成良好的学习习惯、运用科学的学习方法、坚持学习，学习效率也能够明显提升，考上理想大学，对他们来说也是胜券在握的。
自2001年成立到现在已经拥有19年 辅导培训历史，- 直致力于为小、 初、高学生提供个性化辅导。
1个教师辅导1名学生为每位学生量身 定制辅导方案，学管师、学科教师、 陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。
学大已经在全国100多座城市提供中- 个性化辅导，截至目前学大已经在全 国各地设立550多家学习中心。
高考复读生的经验
1. 费曼学习法使用好
复读生给我们分享了一个高效的学习方法，即“费曼学习法”。费曼学习法是全球通用的高效学习方法。费曼学习法的核心是“传授”，即把学习的知识点讲给别人听，**是不懂这个知识点的人，如果我们能够清楚地讲出来，并且别人能够听懂时，说明我们真的懂了这个知识点。在平时学习过程中，高三学生要使用好费曼学习法，把学习的知识点讲给别人听或者当同学向我们问问题时，我们要乐于助人。
一对一体验课
期末考前冲刺课
提分精讲课
老师：13614110653（电话/微信）、QQ：262253216
