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太原寄宿制高考复读学校
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发布时间:2023-06-02编辑:佚名

太原学大教育-高三全托多阶段补习不错过任何关键机会点击咨询高三复读学习安排学习安排学习服务每周教学管理1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。3、根

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    太原学大教育-高三全托

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高三复读学习安排
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每周教学管理

1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。

2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。

3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。

每月教学流程

1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。

2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。

3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。

每日作息管理

1、早晨七点半开始到达教室上早自习

2、上午12:05结束学习,午休1小时

3、下午14:00开始学习,18:00晚餐

4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑

哪些人适合复读

已重复一年,高考成绩仍在400分以下。这种考生,也不应该重复。如果这些候选人再花一年时间重复学习,即使他们进入大学,他们也已经落后同龄人两年了。就时间和成本而言,这样做并不划算。如果你不甘心,请在大学里努力学习,为了研究生入学考试,我相信2年来,你把高考上的应用勤奋,研究生入学考试对于你来说什么都不是。成绩偏低,高中没有认真学习,性格敷衍,做学生的空虚。强烈建议不要重复。之前接触了很多这样的同学,老师告诉他有关知识,他说我明白了,你不要给我讲这些。老师告诉他那些方法,他说太难了。当老师给他一个题目时,他说他不知道公式。

办学特色

  • 统一管理全封闭管理,个性化教育

  • 双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控

  • 三清教学日日清、周周清、月月清

  • 四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报

  • 五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医

  • 六科支撑双向细目比对、课程小分规划


  • 七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌

  • 八大定位八次评估,多轮复习、分层滚动教学


  • 九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖

  • 十家校互通家校实时互动,掌握学生每一次进步与成长


为何复读不涨分

如果你回到原来的高中,那里经常会有老师的问题。只是在常规的基础上度过高三,高考的分数实际上更低。学院的题库被反复使用。做了一些题,这让我印象深刻,所以平时做的时候分数很高,但是实质性的能力并没有真正提高。高考都是新题,一下子露出了真面目。自己找新的问题来做,不断地反思错误的原因。400分的学生可以考虑在学校课程的基础上复习,但在学校范围之外私下做这些问题。500分左右50分,需要跳过一轮复习,进入第二轮,不断刷题积累的解题方法、模板,做任何题目都有似曾相识的感觉。

6对1专属学习服务

  • 教育咨询师

    学员学习情况,进行科学评估

  • 学习管理师

    制定辅导方案,实时监督回访

  • 学科教师

    传授专业知识,培养良好习惯

  • 心理辅导老师

    调节学生心态、激发学生斗志

  • 陪读教师

    免费陪读答疑解惑,助力学习

  • 个性教研组

    严审课程体系、确 /保教学质量。

复读应该怎样去做?既然想复读,那就自己合理安排假期,赶紧学习,看什么电影,看什么电视剧,玩什么游戏,学什么驾照,上班什么的跟你没关系。**找出你失败的原因,然后仔细安排你的假期,提前开始复读计划,并进入角色。复读,需要勇气,我见过很多同学,虽然考试不理想,虽然还有很大的潜力,但是不愿意复读,宁愿上一所不好的大学,问问原因,是害怕困难。如果你能选择复读这些问题,就说明你是一个有远大抱负、追求完美、不甘落后的人。拿出你最后的勇气和背水一战,强迫自己再做一次,相信你会有如愿以偿的。


为教师营造良好办公环境、为学生创造舒适学习环境

怎样有效的去复读

复读要注意方法,复读不是高三简单的学,而是一个新的学习过程。绝大多数高考不及格(一线以下)的学生,主要是因为以下几种情况,一是学习态度不正确,不努力学习不刻苦; 二是学习方法不科学,有的学习漫无目的,没有计划没有规则,有的是死记硬背,特别是做题。第三种情况是自制力薄弱,抗干扰能力不强,容易分心,第四种情况是一些不良习惯和行为,如看休闲书籍,沉迷于网络游戏,早恋等因此忽视了学业。

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