成都龙新教育复读班
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复读生，父母该如何帮助孩子消除心理压力？
复读生的压力很大一部分来自于他们的父母，所以父母应该首先调整他们的心态。如果一个孩子没有通 过高考， 第—次在生活中遇到重大挫折，他们不可避免地会怀疑自己的能力，感到气馁，甚至对家人和老师感到内疚，从 而产生极端的自责。在这一点上，如果家长继续冷言冷语，或者提醒孩子不要忘记自己的复读生身份，他们很容 易陷入这种自责情绪，无法自拔。因此，父母在这个时候一定要注意控制自己的情绪，更不要认为孩子高考不及 格会让自己感到羞愧。在这一点上，家庭成员的关爱将转化为一股强大的力量，帮助复读学生克服阴影，战 胜自 我。其次，许多孩子高考不及格并不是因为他们不够努力，而是因为他们的学习方法存在一些问题。如果这些孩 子不能改进他们的学习方法，即使他们重复学习一年，他们的成绩提高空间也有限。因此，家长应该努力帮助孩 子调整学习方法，提高学习效率。客观地说，很大一部分家长不具备这种能力，所以他们可以尝试与老师或其他 专业人士沟通和讨论，帮助孩子从根本上解决问题。此外，父母还需要帮助孩子客观分析情况，分析他们的长处 和短处，确定自己的定位。不要把目标定得太高，不要目标太远，目标高但能力低，不要低估自己，导致崩溃和 跌倒的心态。这样，就有可能在重复中达到较佳状态，赢得zui后的胜利。
高三语文
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
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高三数学
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课程介绍丨高考数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，一位老师只辅导一名学生帮助高三学生掌握高考数学重难点巩固夯实高中数学基础突破高考数学学习瓶颈
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高三物理/化学
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课程介绍：高考物理一对一辅导课程帮助学生巩固高中所学物理知识
为学生讲解高中物理重难点巩固复习、夯实基础剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。
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真题演练.加深理解
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要将失 败转化为成 功，必须首先面对失 败，承认它，然后分析它，找出失 败的原因，并消除它。以数学为例，为 了获得完美的分数（成 功），必须首先正视并承认一些问题做错了（失 败），然后分析错误（失 败）的原因（无 论是原则或概念的问题、粗心、缺乏实践等），并最终消除错误（如给予更多时间、更加努力、加深理解、加强 实践等）。
上课自由
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可根据学生时间随时调整
课程针对性强
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不满意换老师，不想上课退余费
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学习过程当中，查缺补漏
找到适合自己的方向以及学习方法
高考志愿填报
了解学生发展方向以及喜欢专业等
为学生规划高考志愿填报
严选教师
龙新教育教师拥有多年—线教学经验，班主任全程跟班、第一时间发现并管理学生上课状态，提高课堂效率
龙新教育教师定期学情分析，考试成绩分析，一对一指导，保 证稳定有序提升
龙新教育教师把握学生个人情况，制定个性学习规划，对学生进行有效引导
龙新部分师资力量
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从事英语教学14年，具有丰富的教学经验，全⾯了解⾼中英语⾼考的重难点，善于抓住学⽣的⼼理特点，有效的提升学⽣的成绩，尤其擅长⾼中英语的阅读理解，完形填空及书⾯表达的讲解，能使学⽣在快乐中 学习获得良好的英语语感和英语思维。曾带过多届⾼三毕业班，包括四中，九中，七中的学⽣。在⾼考中取得了良好的成绩，深受学⽣的喜爱。
毕业于四川师范⼤学，谨记“⾝正为范，学⾼为师”的教诲来要求⾃⼰。已有9年+教龄，熟悉初⾼化学基础知识、重难点及考点；热爱教育⾏业，性格开朗，细致耐⼼，亲和⼒强，能快 速发掘学⽣⾝上的闪光点和学习中的问题，因材施教，并且还总结了⾃⼰的⼀套解题技巧，让学⽣迅速拔⾼！
现龙新教育总部教研总监、⾼级学业规划师、⼼理咨询师。原成都市某知名外国语学校年级主任，教研组长，市级优 秀教师、优 秀班主任、市教研组政治学科中⼼组成员。曾培养出省⽂科⾼考第三名，23名清华、北⼤等名 校学⼦；为中央教科院国 家 级科研课题《中 学⽣时尚消费》主研。以专业和专注，助⼒学⼦站上彩虹之巅。
普通学校复学的时机和态度：一般情况下，学校，也就是你的母校，只有在高考结束后才会考虑是否招生。所以 我们要等到八月中旬。但不能保 证你的母校会录取复读生，因为复读生的录取是教育局不允许的，这是因为学生 人数少，所以教育局对此视而不见，这也将导致大学招生人数的减少。但如果我们真的想复读，还是建议每 个人填写志愿。否则，如果届时没有复读，那不是就没有退路了。
规律是事物本身所固有规律是事物本身所固有稳定的联系，是发展的必然趋势
将综合与复杂的教育理论与实践系统化、模块化
在理论与方法二次加工和具体实践中，创造性引用物化思维和规律
吸收各教育理论的长处，丰富和充实个性化教育理念的效率优化
龙新教育
Longxin Education
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龙新教育成⽴于1998年，秉承“做感动客⼾的专业教育组织”的核⼼理念,专注于个性化教育。经过多年的努⼒，已经发展成全国连锁个性化教育机构，除太原总部外，在成都、西安、南充、达州等多地设有校区。龙新教育集中⼒量全⾯升级个性化教学服务，实施⼀站式素质培养计划，推出“学科教育、科技教育、国学书法、体育体能”四⼤全新育才体系，发挥学⽣的主观能动性、开发学⽣的智⼒潜能、培养学⽣的国学⽂化基础、强健学⽣的体魄，多元化促进学⽣德智体美全⾯发展，健康成长！
成都龙新一对一教育优势
①23年连锁教育起源山西太原14年入驻成都专注18岁以下文化课辅导培训。
②成都12家校区还原孩子本来的探索天赋，学习天赋预防孩子行为偏差，正向引导。
③专注一对一教学成果行业称赞精品课程个性化方案定制尤为擅长一对一教学
④公益教育先锋社区山区公益教学活动实实在在为广大学子提供公益教学援助。
建议复读的学生有哪些？
发挥异常类型。高考远低于正常水平，所以在开始复读后，可以很快从初试开始打下基础建立好信心 ，有益于复读这一年的冷静的心态。因为复读对人们后期的心态影响，会导致身体素质跟不上，成绩也很 会遇到瓶颈阶段，心态很容 易崩溃。建议：维迟 在保持原有成绩的同时，适当调整并分配更多时间 给这些课程还有很大的改进空间，预计在未来一年不好学习的那几门科目。
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