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高考复读**有效的复习方法，高考复读生的复习要重点关注薄弱科目，高考复读生**高考了解自己的长处和短处。 提高弱势科目的分数是主要问题。 弱项是由于长期疏忽或学习困难而造成的科目，必须采取果断有效的措施，大幅度提高。 改善弱点是留级成功的关键因素，所以从高考开始就应该给弱势科目分配更多的时间。对于大多数科目来说，长时间的缓慢改进是不必要的，它会扼杀精神。 要在一定的时间内刻苦投入，争取在较短时间内大幅度提高成绩。
招生计划:
各科兼收
班型特点:
适合专业不理想或文化成绩不理想决定复读的各类考生，入学进行分班分层教学，规划制定个人学习方案；冲刺理想大学。
开课时间:
2022年07月15日（开班）
开设班型:
高考复读班：12-16人小班教学授课，名教师团。
复习方案
远博立体式精确提分方案
① 实现平面教学方式到立体多维方向转变。
② 实现学习基础、能力、状态、方法、任务、检测等多维管理。
③ 实现高优生、中等生、学弱生全面兼顾。
【发展】远博高考文化课培训学校 ，地处武汉，依托华师一附中及武汉外校的优质教学资源创办于2007年，是武汉市**早的专门针对高考培训的全日制军事化封闭式管理的学校。我校**十四年的努力，几经改造、扩展，现打造光谷旗舰校区，校区占地面积5000余平，学校内设有教学楼、食堂、超市、篮球场、女生公寓、男生公寓、休闲区等设施，采用封闭式管理，为武汉高考集训冲刺的引领者。
【理念】我校教学理念“责任高于一切，成就源于付出！”我校重视学生责任感的培养；人可以不伟大，但不可以没有责任心，人生所有的履历都必须排在勇于承担的精神之后，责任是一种担当一种约束可以助我们走好每一步。
【特色】专注高考文化课十四年，标准化小班教学让每个学生受到同等关注，独创适合高考快速提分的内部教材学生学得更**，优质的师资队伍采用双师教学落实每一位学生的学习状况；专业的志愿填报老师专业+文化+规划一站式解决。
【成绩】2021届远博教育本科过线率97%，其中400分以上占64%，450分以上占42%，**分603分，平均提升142分，其中数学平均分74.62分、英语平均63.83分、历史72.08分、政治70.67分；5人考取中国地质大学、中南财经政法大学、中国石油大学、福州大学、华中师范大学等211大学，58人考取北京印刷学院、湖北大学、湖北工业大学、武汉纺织大学、北方工业大学、湖北美术学院、武汉纺织大学、武汉音乐学院、江汉大学、长江大学、四川音乐学院、三峡大学、武汉工程大学、武汉体育学院、广西艺术学院、湖北民族大学、山东艺术学院、西安体育学院等一本院校。
1.较高的心理素质
复读生虽然有了一次高考的经验，但也存在再一次参加高考的心理压力，全身心投入新的学习生活是非常重要的。远博教育发现，在复习的过程中考生还可能面临家长、同学、应届生以及复读的不确定性等各种心理压力，所以心理素质一定要高！
2.善于总结
要在教师指导下，认真总结高中三年来的学习经验和教训，找准自己的长处和差距，根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划，而不是同应届生一样眉毛胡子一把抓，**后得不到提升。
3.脚踏实地
远博教育认为，复习一定要脚踏实地从抓基础知识开始，建立系统知识网络，剖析重点，化解难点。不要眼高手低，一看就懂，一答就错。同时要明确考纲，把握高考方向，注意高考信息，打破陈旧复习套路，加强复习针对性。要学会总结归类，全方位训练思维能力，拓宽视野，提高学科综合能力。
1.迫于家长的压力选择复读的考生
有不少考生可能不愿意复读，但迫于家长的压力，只能听从家长的决定去复读。远博教育认为家长的这种想法不可取，因为这类考生往往信心不足，缺乏学习的热情，越往后越没冲劲。
2.心理素质比较差的考生
选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生远博教育不建议复读，因为复读分数往往难以提高甚至更低。
3.自我约束力较差的考生
复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样，时时刻刻都有老师督促，大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。
机构介绍
Institutions to introduce
不可思议的成绩背后 总有不为人知的理所当然。 武汉远博艺考文化课培训学校，依托华师一附中和武汉外校的优质教学资源支持，凭借着雄厚的师资力量、科学的课程安排、成熟的教学模式和严谨的管理体系，武汉远博教育升学率连年攀高，屡创佳绩。
1.回归教材-以纲为经，以目为纬，对知识进行系统、全面而拉网式复习，扫除学生知识盲点； 2.夯实基础-注重知识的积累，构建知识网络；注重三基-注重“三基”训练（知识、技能、方法）
1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点； 2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用；
1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记忆经验公式，方便提高解题效率； 2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药，远博教育**在现阶段的
模拟高考-全面讲解高考各科母的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核； 考试-远博教育强化高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得
远博教育定制教材助力艺考抢分 多年高考教研成果，艺体生专用教材，提分更科学
计划要有明确的目的，或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差，他就制定数学复习计划，目的就在，于加强数学基础，提高教学成绩。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。要有学习内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。有一位复读生在刚开始复读的时候，提不起学习兴趣，经常上网吧玩游戏，甚至彻夜不归，结果**次期末考试考得一塌糊涂，对他震动很大。在老师的帮助下，他终于开始走向正常的复读生活。老师帮他制定了每天的生活学习流程，要求他严格地按程序来进行生活和学习。开始他有些不适应，但是在老师的监督下硬着头皮去做，一个月之后慢慢进入了学习状态，一到学习的时候就学习，由于聚精会神、全力以赴，效率非常高，成绩提高很快，整个人的心理面貌也得到了很大的改观，**终考上了“二本”。只要生活节律化，自己的心理活动就能节律化，就能很好的进入复读生活的状态中，按照自己的愿望明显提高复读质量，提高复读成绩。
