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★ 课程名称
厦门学大高考复读课程
★ 授课对象
全日制全封闭寄宿制高三复读生、大学回流生、艺术生体育生文化课等。
★ 课程内容
学大教育高考复读班拥有全新的教学和管理理念，组建独立而精干的管理团队，严格管理、精准辅导、科学规划、高效备考、提高成绩
★ 课程服务
全封闭教学管理，军事化一切从严
作息严： 统一时间作息
校区严： 进出校门严格把关，有证出入
学习严： 作业“自律”管理，专注复习
管理严： 电子产品统一上交，杜绝诱惑
首先复读会面临特别大的心理压力
面对高考这样重大的考试，每个高三学生都会有极大的心理压力，复读生更是如此。对于复读生来说，眼睁睁看着同班同学已经都考入理想的大学，自己却还在原地踏步，内心会经受特别大的煎熬。如果复读了一段时间以后，成绩仍然不理想，易很可能心态崩溃，导致自己复读失败。
其次复读一年可能会浪费很多发展机会
当今社会的发展机会稍纵即逝，复读一年就相对于今年进入大学校园的同学晚毕业一年，虽然只是短短的一年，但是我们必.须认识到在当今快速发展的社会中，机会是不会等人的，经常会因为时间的问题，而导致自己错过改变人生命运的机会。
而且复读生将会面临更多的不确定性
任何人都不敢保.证自己复读一年，高考成绩就会有所提.升，在每年的高考复读中，虽然多数人都实现了高考成绩的提高，但也不乏有人的高考成绩出现了下滑，甚至下滑的复读非常大，这也就造成了复读生未来一年的不确定性增加不少。
1：成绩可能比第.一年的高考分数低；2：心理压力大，一但在复读期间出现成绩下滑，高考就会非常受心态影响而发挥失常。3：情绪调节不当，身心可能会受影响。
专业志愿分数级差是指，在录取非第.一志愿的考生，会对其成绩减去一定的分数再进行录取，但部分省份已取消专业级差。
复读生和应届生的录取分数线是一致的，部分院校专业会限制复读生。
首先是心态不同：
一般复读生比应届生目标感强。复读生们经历过高考，他们明白高考的残酷，很多复读生是抱着破釜沉舟的决心来复读的。他们通常比应届生更有目标感，复读生们会根据自己的真实情况，给自己设置合理的目标，然后奔照着目标努力。内因的问题解决了，努力就是顺理成章的事情了。
其次是学习态度不同：
他们比应届生更努力更坚韧。有些的复读生和有些的应届生会有比较明显的对比，心态好态度端正的复读生遇到挫败也非常理智和坚强，会主动找老师请教，而不是陷入失败的情绪一蹶不振。
