如果选择重复，必须注意以下三点：

1、关注高考政策变化：虽然复习与高考差别不大，但留级生并不等于应届毕业生。我们应该关注**的政策趋势，尤其是与留级生相关的政策法规。

2、在线预测名称统一指挥：对于高考在线预测名称，省级教育考试机构将有专门的报名入口点。注册时，留级生应根据学校和老师的通知及时填写注册信息。留级生不应因为粗心大意而填写错误的注册信息。你可以提前知道相应考试机构的入学情况。

3、不要自卑。高考只是一场考试：对于重考的学生来说，之前的高考可以说是一次“重大挫折”。进入二读课，心理压力很大。面对失败，我们需要反思，以避免下一次意外的遭遇，但我们也需要放下负担，继续前进。为了克服高考失败的自卑情结，合理评价自己的高考成绩，留级生正确认识和评价自己是非常重要的。

1、每周进行一次自我反思，反思本周的学习情况或心理困惑，并进行引导。

2、前期打好基础，注重基础。基础很重要，尤其是对于基础差的学生。不要盲目设定过高的目标，追求所谓的成就感和优越感，不要浪费太多时间研究奇怪的问题。

3、遇到困难，及时寻求帮助，注意心理健康。

4、当你感到不适或心情特别不好时，可以直接向老师请假回家或回宿舍。学习成功的秘诀是效率，而不是时间。

5、要真正学习，多问一些基本问题。不要盲目地用虚假的努力给自己留下深刻印象。

6、有勇气提出问题，不管在别人眼里它有多迟钝。永远不要害怕笑。

7、为每个主题准备一份错误的问题手册。特别是在数学方面，我们必须多练习。一个错误的问题至少做30次，这样你就永远不会犯错误。

8.使用所有可用的学习资源。当我的数学成绩达到50分时，我在每篇论文中搜索所有我做不到的问题，然后把它们写在错误的习题本上。后来，高考的数学成绩是100分+

9。 不要认为你的成绩很差，你在班上的地位很低。你不被重视，也没有人关心你。我们也应该昂首挺身！

高考复读的弊端：

（1） 压力大：重复高考不是一件简单的事。在这个过程中，你将承受很大的压力，不仅在身体上，而且在心理上。面对这些压力，有些学生可能会半途而废，有些学生会摔碎罐子摔下来，保持颓废。所以在做出选择之前，问问自己是否能承受这些压力。

（2） 时间：如果你选择重复学习，你将比同一年的学生差一年。也就是说，毕业后，同一年的学生将比你多拥有一年的社会经验。真是个损失。当然，这并不意味着你浪费了一年。如果你能**反复学习进入理想的大学，那将是值得的。

（3） 起点：虽然一年来你比现在的同学学到了更多，但这相当于再次学习。你总是问自己，你是自学成才还是在课堂上听老师讲课。有时你找不到合适的学习方法，导致复习效率低下。因此，在重读中找到正确的学习方法是非常重要的。