复读生为什么越来越多为何他们乐意吃二遍苦,高三一年的日子简直是炼狱,这大家都深有体会,但为何还有这么多的高都分数学生乐意吃二遍苦呢?其实他们有着太多的无奈。大学扩招后,一般的本科根本算不来了什么了,但
复读生为什么越来越多
为何他们乐意吃二遍苦,高三一年的日子简直是炼狱,这大家都深有体会,但为何还有这么多的高都分数学生乐意吃二遍苦呢?其实他们有着太多的无奈。大学扩招后,一般的本科根本算不来了什么了,但人们心目中的985/211大学还是比较难考的。假设考不上985/211会怎样?四年后找工作很可能处处碰壁,因为现在许多单位开出的招聘条件往往有非985/211不招,如此读了一个普通本科有什么用?考研究生是不是一个出路?也许是,但将来找工作时,用人单位还会看你的学历
四大办学优势、提高学生成绩
衡坦高考复读班型
班级数
(30人以内) |
班型 |
录取标准 |
保 证条款 |
备注 |
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物理方向 |
3 |
卓越班 |
本科线下50分以内 |
保 证达到本科线 未达到退全额学费 |
/ |
历史方向 |
3 | ||||
物理方向 |
2 |
衡坦班 |
本科线上 一本线下 |
保 证达到一本 未达到退全额学费 |
优 秀学生可以申请减免学费 |
历史方向 |
2 | 一本线上 |
保 证达到原211院校线 未达到退全额学费 |
复读生有什么要注意?抓根底、抓中低档试题,研讨高考多年、抓高考质量多年,有两条经验是年年不变,概括起来便是这样两句话:真实摆开考生分数距离的是根底常识!真实摆开考生分数距离的是中低档试题!高考在考察常识的同时偏重考察才能;高考考察任何一项才能都必须以相应的常识为载体,因此高考温习,高考复读抓住了根底常识便是抓住了底子。
1.小班制教学,严选授课师资
2.封闭式教学,学生严禁携带手机,24小时专业学业规划全程跟踪
3.学习PK机制,让班级形成比、帮、超的浓厚学习氛围
4.引进衡水中学的高效课堂,精细化管理
1.分析全国卷出题人的思想模式和出题套路
2.分析中学老师的思维模式,备课模式和改卷原则
3.运用考试技术把会做的题目100.%做对
4.不会做的题目进行转化,迅速突破
每年会从历届高考生中挑选表现优异的学员加入高考助教团,为下一届学弟学妹授课,让学生实现学有所用,内部实现闭环系统的智慧学霸,教学一体平台。
1.运用5大动力激发自己,让学习持续有力量
2.运用心理学化解恐惧、懒惰、走神三大死穴
3.唤醒孩子感恩父母之心
4.培养孩子受用一生的4大能力:影响力、思考力、决策力、执行力
办学特色
实行准军事化管理能促进和加强学校的德育工作,有助于培养学生爱国主义、集体主义思想,树立正确的人生观、价值观,锻炼学生的意志、毅力,改善学生的精神面貌,形成良好的学风、班风、校风。全面塑造学生优良的行为习惯,打造“自信、自律、自强”的衡坦校园文化,为全面备考打下坚实的基础。
全面个性化教学服务:学生入学后,通过全面的学科测评,精细化的识别出学生知识弱点,通过因材施教,分层教学,小班设置等教学方式及配套真正实现个性化教学服务,帮助每个学生获得更好更大的突破。
严格的督学体系:采用小班化教学,确保老师可以关注到每位学生;每位学生均配有1位成长导师,负责学生的学习规划、明确学习目标,成绩阶段性跟踪,以及关注身心成长并及时与家长进行沟通。所有学生均签订协议,内部管理中与学校管理层、授课教师、导师绩效考核紧密联系,确保教学质量。
至强师资团队,与众不同:学校以省内外名优教学骨干及湖南省强基计划储备青年师资为核心,组建成省内一 流的名 校系师资教学团队;各学科负责人均为曾在长沙四大名 校任职三年以上的优秀教师,同时学校依托湖南师范大学的优质教研资源,积极进行校内师资培训,确保师资力量稳居一 线水准。
学校设有学生成长中心,聘请专职心理健康专 家,对每一位学生的心理健 康状态进行评估。重点加强对其学习动机、学习策略和学习智能等与学习有关的问题进行辅导,帮助他们培养良好的学习心理品质。帮助学生树立信心,确立合理的奋斗目标;进行理性情绪辅导,改变不合理的信念。
在考前进行必要的集体心理辅导,及时疏导心理压力,帮助学生以平稳心态对待高考,确保在高考中能高水平发挥。
学校设有学生生涯规划职能部门。从学生入学开始就针对每一位学生 进行系统的测评,制定专属的生涯规划方案;并培训教师,引导学生将生涯规划、学习规划、升学规划、生涯发展、志愿填报始终贯穿于学生的学习与生活中,准确定位学生的发展方向和升 学目标,引导学生的自主、自我发展。
1.从学校历届学生的成绩来看,既然选择复读学校,就要判断学校历届学生的成绩,然后才知道学校是否值得在这里复习。
2.从学校的师资力量来看,如果不了解学校的其他情况,也可以调查学校的师资力量,看看学校老师的教学质量和方法,做出一些正确的选择。
3.多找学校,既然是选择复读学校就不要嫌麻烦,一定要多找学校对比,只有对比才能知道每个学校的区别在哪里,这样才能帮助自己选择更好的学校。
部分师资力量,都是带高三15年以上经验的名 师
长沙市英蓝职业中等专业学校,校长;衡阳工业专修学院(工业职业学校),院长;衡南县大同小学,校长;衡阳市乐创网络科技有限公司(北大青鸟),校长。
湖南农业大学,管理学学士学位;国家二级心理咨询师;国家三级人力资源管理师;湖南鸿翰教育科技集团有限公司,执行董事;湘南传媒专修学院,院长;长沙县科旺职业培训中心,校长;周南中学国际部,招生办副主任;长沙市湘军高级中学,招生办副主任。
部分学员展示
1.高考失误明显的学生。有的考生平时学习成绩比较稳定,但是由于很多原因,高考出现了明显的错误,比原来的成绩差几十分甚至几百分。这种错误不是学习实力的问题,而是一些偶然因素造成的。这种考生只要总结高考的经验教训,掌握考试技巧,复读一年后再参加高考,一定会突破第一年的分数。
2.有强烈复读意向的学生。高考成绩结束后,部分考生立即要求复读,这既不是父母强加的意愿,也不是家长和老师反复劝说后的勉强,而是他们因为渴望提高成绩,实现大学梦而做出的慎重决定。这种高考复读生对自己有很强的责任感和学习欲望。进入高考复读班后,他们通常会努力学习。凭着不屈不挠的执念,他们努力工作。第二年考试,大部分人都能顺利考上理想的大学。
机构介绍
Institutions to introduce长沙衡坦学校于2019年在国有企业“湖南省商务人才交流中心”的牵头下由教育界人士与多名高考教研专 家联合创办;学校由长沙市天心区教育局主管,办学许可证号:教 民143010370001249号,经营范围: 18岁以上高考文化补习辅导培训;我校是一所专注于“高考文化补习与高三艺考生文化培训”的寄宿制特色品牌学校。
学校秉持“文化建校、专 家治校、名 师执教、精细管理"的办学理念,以“创建省内一 流、全国知 名的专业升学辅导学校”为目标。
学校实行专 家治校,以先进的教育理念、科学的管理方法;为学生营造良好的学习氛围,提供优质的生活服务,督促教师团队产出优秀的教研教学成果。
学校秉持名 师执教理念,以省内外名优教学骨干及湖南省强基计划储备青年师资为核心,组建成省内一 流的名 校系师资教学团队,老师的教学经验丰富,教学成果显著。
长沙衡坦学校属湖南师范大学高考教研深度合作单位,依托湖南师范大学信息化教学系统,实现全国百强高中课件、题目试卷实时共享,教学教研资源丰富。
学校按照学生基础与培养目标,实行小班化教学,采用分层教学的模式,因材施教,合理安排课程,制定个性化的弱科辅导方案,签约保 证教学效果。
学校位于长沙市高新开发区枫林三路818号这边,毗邻汽车南站,交通便利。学校占地约一万余平方米,配套设施齐全,有标准教室及学生公寓、高标准篮球场,独立办学,封闭管理。环境优雅,书香浓郁,是莘莘学子励志成才的理想场所。我们将竭力为有理想的考生提供优质的教学服务----进入衡坦,赢美好未来!
文化建校、专 家治校、名 师执教、精细管理
省内—流、全国知 名的专业升 学辅导学校
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