东莞高考复读选哪家机构,为您推荐中科教育,中科教育为高三复读学生们量身定制专属辅导方案,有多种辅导班型供选择,教师均有多年高考复读辅导经验,帮助学生提高考试成绩,考上心仪的大学,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务。东莞全日制辅导学校哪里好仅供参考。
东莞中科教育高三复读课程
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生及社会青年(含文科高考、理科高考、美术类高考)
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由京翰老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
正确对待平时每一次的考试
复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来。每一次考试都顺利是不可能的,复读生要学会正确看待往常的考试,要经过考试查看常识的把握与运用状况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等文娱形式,来缓解自己的心里的焦虑。
东莞中科教学特色
个性化测评系统,针对学生性格、成绩、习惯、目标、亲子关系等情况,进行全方位测评诊断,找出问题,精准制定个性化辅导方案。
小班教学,引导学生进行深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
针对基础薄弱的学生,重点辅导基础知识,让其形成系统的知识体系,夯实基础。结合考试大纲,对学生当前学习内容进行综合梳理,帮解决课程遗漏问题,扫除知识盲点。
“授人以鱼不如授人以渔”,让学生学会答题技巧同时,学会举一反三,不仅让学生在考试中提高成绩,更注重学生学习习惯和心态的养成,并传授学生可以终身受用的学习方法。
中学英语高级教师,30年以上教学经验
工作经历:省骨干教师,学校十佳教学能手、**员、师德标兵。高二英语教研组长,常德市英语学会理事。长期任教于省级示范性高中湖南省临澧县第一 中学(湖南省挂牌的重点中学) , 从教高中英语三十余载,长期从事高三重点班英语教学。
,
有更多的学习选择机会
咱们可以从头选取一所更好的学校备考,由于一次的失利或许环境起着很重要的因素,从头给自己一次机会,从头应战一-次困难。当咱们处于一个学习气氛更加浓郁的环境傍边,咱们会很好的静下心来,会合注意力的去投入到学习中。
中科教学环境
The course characteristic
选一个学习氛围好的学校
无庸置疑,和谐调和的班级气氛,有助于学生心境舒畅,心境稳定,自信心增强,以高昂的斗志、以出色的心理状况投入到往常的学习日子中;而人际关系恶劣、充满冲突和冷漠的环境会直接导致学生的压抑心境。复读生之彼此的鼓励,关怀与互助是减轻焦虑的良方。总归,复读生只需调适活泼的心境,自动习气新环境,才可以为自己的成材发明良好的外部条件。
1.志愿填写失误。如一批本科的分数,却掉入二批本科;结果选取的专业与自己心目中的志趣差距太大。在这种情况下,考生可选择复读,并在下次报考志愿时吸取教训,防止重蹈覆辙。
2.有一定心理承受能力。高三一年是学生12年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生愿不肯意再苦一年,再累一年?考生的心理素质、承受能力怎么样?你若不肯付出尽力,成功自然不会眷顾你。