南宁邦尼思文化课培训
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专题式授课
争取平均成绩达到40分
目前，物理高考题目更加注意考察学生的理解能力，试题更加灵活，但只要学生能正确理解到题意、建立好模型、找到解题的捷径方法答题就变得简单。“难题有简便方法”即是近年物理题的一个特点，所谓“难”是建立模型难，而数学计算能力的要求有所下降，总体难度在逐年降低。为此，高三复习中也要更新观念，主动适应这种变化。对于物理来说，不管试题的形式怎样变化多端，物理的本质东西——物理的基本概念、基本规律、基本公式是不会改变的。所以只有牢固的掌握基础，对基本物理概念、物理规律真正理解清楚了，才能弄清其本质，明白了相关概念和规律之间的联系，才能逐步培养学生的物理能力。我们的老师注重的是把概念讲清、讲透，把易混淆的知识点一一区别，配置一定的例题，然后参考复习资料，删去一些较难、较偏、较繁的题目，保留其中适合艺考生学生实际的体现考查学生能力、思维的题目，先让学生自己独立完成，然后针对错误多的习题进行评讲。特别要注意的是每年高考试卷分析中几乎都提到实验是学生的薄弱点，丢分较多。然而实验题往往是高考中最容易拿到分数的大题，因此，加强实验复习是保证高考得分的一条有效方法之一。
复习错题
在有限的时间内做很多问题来提高绩效是不现实的。做很多问题确实有助于提高学习成绩，但一味地刷问题会影响学习效率，导致无聊。如果你想快速提高复习的效率，好的方法就是使用错误的问题集。通过对错误问题的整合和分析，可以了解错误产生的原因，掌握正确的方法，从而完善知识短板，弥补知识漏洞。
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