有爱、自信的管理和师资团队
温莎幼儿园做为北京德威英国国际学校的姊妹学校,持续得到德威学校管理者和早教专家专业的指导以及资源上的分享。
了解详情温莎就如这春天的雨水,给了孩子们健康成长需要的养分,老师们则用耐心和爱心去为孩子们提供身体和心灵上的滋养 。
孩子的教育是一个难题,很多家长都想给孩子好的启蒙教育,选择一个好的幼儿园。家长的选择很重要,有的家长选择好的双语幼儿园,有的家长选择国际幼儿园。
温莎就如这春天的雨水,给了孩子们健康成长需要的养分,老师们则用耐心和爱心去为孩子们提供身体和心灵上的滋养 。
世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有两个完全一样的儿童。在我们眼中,每个幼儿都是一个充满无限发展潜力的独 特个体,温莎的教育就是通过各种游戏为孩子提供充分的表达、表现和发展的空间,实现对孩子的真正的尊重与爱,让每个孩 子都成为最 好的自己。
给每一粒花苞绽放的权利,并耐心地等待他们的美丽。来年值得期待,美好的将来更值得翘首,让我们用尊重赏识、用 爱、用耐心去等待着花苞的绽放!
抱朴守拙十年教育路,金翼绽放坚守执著心。温莎带着荣誉的光环入驻深圳,将为深圳的幼教锦上添花和带来全新的视角。
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K2班
K3班
K4班
K5班(
温莎学校特色
校外课堂
温莎相信,孩子发展的空间无限,探知的空间无限。为了更好地配合温莎的核心课程中的不同主题,温莎不定期组织孩子们走出校园,走进真实的社会场景参观访问。在“帮助我们的人”主题学习过程中,孩子们参观“消防中队”,到邮局寄信,走进理发馆和超市,从而认识并学会尊重我们周围那些默默无闻为大家服务的劳动者。为了更深入学习“食物”这个主题,孩子们到采摘园采摘蔬菜水果,去附近小餐馆,尝试自己点餐和结账,并要遵守进餐礼仪。博物馆、剧院、书店、农场和地铁站都留下了温莎孩子的身影。在这些广阔和现实的空间里,启发了孩子们对世界的认识和了解,开阔了他们眼界、增长了见识,学到了实用的生活技能,提高了社交能力和自信心。
户外教室
操场在温莎并不仅仅是孩子们锻炼身体,享受阳光空气的场所,它还是教室的延伸。孩子们可以在户外获得丰富的探索资源。那里有孩子们参与开垦、种植和维护的有机种植园、有让他们乐此不疲的沙池水箱,有随时可以进行涂鸦彩绘的艺术区,有安静舒适的阅读区……。温莎的户外教室为孩子们提供了发展兴趣、大胆探索、拓展思路、接受挑战、解决问题和合作分享的更广阔的空间。
特色活动
根据孩子的兴趣爱好和年龄特点,温莎提供各种有意义的特色活动,如:科学、国学、创意美术、舞蹈、武术、围棋等,让孩子们有更大的空间,发现和拓展自己的特长。
师生比
K2班老师的基本配置:半日外教1名,中教1名,助教2名,1:4比例
K3班老师基本配置:外教1名,中教2名,1:6
K4-K5班老师基本配置:外教1名,中教2名,1:8
午睡的时间是什么时候?如果孩子不午睡怎么办
午睡的时间是12:30-2:30,根据孩子身体发展的客观规律他们还是需要午睡的。幼儿园不强迫孩子睡觉,午休的时候睡眠室有负责照顾幼儿睡眠的老师,如果实在有孩子睡不着也要躺在床上安静休息,到1点后老师会让孩子起床,在不影响其他小朋友睡眠的情况下做一些安静的活动(比如看书、拼图、画画等)
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