哲学家梭洛说 ，心灵与自然相结合才能产生智慧 ， 才能产生想象力 。MEIYI英皇联动学校与社会教育资源，根据不同年龄段孩子们的特点，在EYFS教育框架下设计专业的森林学校课程，培养「认识世界」、「身体发展」、「个人、社会性与情感发展」等多个领域的能力。
MEIYI英皇森林课程介绍
森林学校课程——森林学校（Forest School）其实并不是开在森林里的学校，而是自然教育的一种呈现方式。它将课程、游戏与活动搬到户外，利用大自然的天然环境与材料进行教学，引导孩子们在亲身体验、自主学习当中收获成长。
课程内容
一、危险识别 户外安全对孩子们而言是一个重要的课题。在进行户外活动时，孩子们对活动范围的安全界限认知、潜在的安全风险区域以及危险预判都存在着不同程度的理解偏差。
**设计不同形式的趣味互动游戏，利用直接简单的「色彩识别法」，让孩子们在户外活动时，正确地理解并识别潜在的安全风险。
二、森林舞会
森林冒险以小故事开场，孩子们在秋天中与大自然尽情拥抱。
森林大王即将邀请所有动物们参加一年一度的森林舞会，动物们为了这场盛大的舞会，正准备盛装出席。
每一位参加者都需要采集喜欢的自然材料，为自己精心打扮，装饰**别致的小伙伴还可以获得奖励呢！
三、超级曼陀罗
在大自然中，有多少种孩子们未曾发现的奥秘？尽情打开身心，感知自然事物，汲取想象力、专注力、创造力的灵感。
四、丛林追踪
户外的游戏有无限可能，导师带领孩子们开启一场融合游戏、探索、解谜的丛林追踪。
五、森林小屋
孩子们自由地开启小屋整体构造的创想，合作共建森林小屋。「建筑」材料取于自然，焕发天然生机。
1、英皇幼儿园自身环境资源 MEIYI英皇幼儿园毗邻香蜜湖，坐落于城市中心，却有着得天独厚的自然地理环境。香蜜公园内的大面积绿植、果树园区、生态水系区和花卉生活区，亦成为孩子们的自然教育资源。
今秋，K2、K3级孩子们的森林学校课程在香蜜公园展开。
2、师资力量
本次森林学校课程特别邀请ACEA亚洲营地教育协会主任导师Joe Zhuo带领，MEIYI英皇教学园长Wendy、外教老师Alex、外教老师Stephen与各班老师共同协助，并在活动前进行风险评估，确保为孩子们提供充分的支持与安全保障。
