国际学校入学都考什么英语面试:大多公办高中国际班和民办国际高中都会安排英文面试环节,面试分数也是重要的录取参考标准之一,所以英语面试对于国际学校入学很关键,也是考试的最难的一个环节。很多初三毕业生对英
国际学校入学都考什么英语面试:大多公办高中国际班和民办国际高中都会安排英文面试环节,面试分数也是重要的录取参考标准之一,所以英语面试对于国际学校入学很关键,也是考试的最难的一个环节。
很多初三毕业生对英语面试都很陌生,经常发挥不好。每个学校对面试的设计都不尽相同,一般时间基本维持在10分钟左右,由学校的中方英语老师,外方英语老师甚至是外方校长亲自担当面试官进行全英文的面试。一般面试题目都围绕个人介绍,兴趣爱好,学术背景以及课外活动等话题。但面试官们也会问一些让学生出其不意的问题。面试过程中老师会重点考察学生英文的Fluency(流利度),Vocabulary(词汇),Grammar(语法),以及Pronunciation(发音),类似于雅思口语考试的评分体系,因此面试口语能力的考查对学生有较高的要求,建议学生提早对面试做好有针对性的准备。
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学校会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读国际学校的准备,评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力。
2
学生需参加英语笔试和一对一英文面试。
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学生需要参加英文考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。
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家长面试:所有家长都需要参加面谈,面谈时间约1 5分钟。
威学教育机构-师资介绍
鑫哥
托福阅读/国际学校课程总负责人
托福阅读**,业界词汇专家。曾留学新加坡,进入亚洲第一学府—新加坡国立大学深造。阅读倡导“逻辑考点分析法”;强调对逻辑的把握,能高效处理文本,克服假阅读等症状,迅速判断考点,克服选项纠结症;帮助考生突破阅读瓶颈,阅读满分学员无数。
杰哥
托福听力/国际学校入学考试听力
10年托福听力教学经验,行业顶尖**;建立威学全听力教学体系,全真题精听营主讲。课上纯干货不扯淡,语速快信息量大,个性率真豪爽,由于其女汉子般的性格和对待教学严谨的态度,被学员亲切称为“杰哥”。在课堂上以学员为中心,重能力,讲技巧;重大局,抓细节;对学生问题了如指掌,对考试研究无人出其右。
钱梦娟
托福口语/国际学校入学考试口语
威学封闭班口语金牌主讲,中南大学口译硕士,哈佛大学访问交流者,人事部二级口译资格证,8年教学经验,独创语料库法和逻辑笔记法,高分学员无数,深受学生喜爱。逻辑清晰,方法科学,认真负责,深谙考点,善于帮助各种基础的学生快速突破瓶颈,改善口语实力,提高口语分数。
王恒
语法、雅思阅读/国际学校入学考试语法
英语科班出身,曾任某著名机构英语首席主讲,多年教学经验,所授课程包括托福雅思语法、新概念系列、走遍美国系列等。深入浅出,授课风格风趣幽默,因材施教,能够短时间内解决学生的各种疑难问题。魅力无限,曾创未见其面,只闻其声就圈粉无数的记录,深受广大学生喜爱。
国际学校入学考试备考要如何准备
如何准备英语:从出题风格来说一般分为两类,一类是以ESL、托福、雅思类型为主的西方题型,注重阅读、听力、写作。往往阅读量大,要求书写的内容多,基础要求高。这类学校往往学校的课程设置和氛围更加与国外相近,对孩子接受国际教育理念有帮助,更好的适应国外生活。
另一类为照顾体制内的学生,以中考题型为主,比起第一类来说更多的会考察到语法,和词汇用法,以及翻译。这类学校可能会更加接近中国孩子的学习习惯,更加注重考试出高分。
对于准备英语考试来说,第一层次的准备,按照中考英语来准备,中考英语120分左右的学生基本可以满足很多学校的最低要求了。第二个层次是按照托福雅思来准备,对于希望就读短学制学校的孩子来说,入学前就能有个不错的托福或者雅思分数,无疑为今后的学习扫清了很多障碍,并且占得先机的。提早准备,提前培训是主要的提分方法
涵盖了国际高中备考核心词汇:2000词,经过威学 一百教研团队在教学过程中整理收集,编绘成词汇 书,供初一、初二、初三,意向备考国际高中的学 生使用,适用学校:深国交、华附AP、省实AP、 广外AP、省实A-level、 碧桂园学校、ULC、NCPA等国际高中。
可涵盖广深地区主要国际高中考试题型分析和样题展示,对于正在备考国际高中的学生和家长,可以更加清晰备考的方向和题型练习,避免看错书、做错题,节省备考时间。
涵盖广州地区大部分国际学校基本信息和招生信息、国际课程AP/IB/A-level对比分析、小学初中备考规划、择校分析等,对于刚接触国际学校的家庭来说,无疑是**的择校宝典。
一、AP成绩增加GPA
国外大学在招生一般都会考察学生的GPA分数,在录取筛选的时候,不符合GPA规定的申请者会先被刷下来。AP成绩可以增加学生的GPA分值,通过学习AP课程,使得自己的GPA达标,这样在申请国外学校时就会更加顺利一些。
二、学习AP可体现学习与可发展能力
一般来说,学习AP课程的学生,其良好的学习能力与可发展能力可以得到更好的体现,能够参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现。
由于AP课程是美国大一的内容,难度要比中学内容高很多,所以大学会根据学生是否选修AP课程以及选修多少门,来判断学生挑战困难的信心和能力。
三、AP成绩可以换取大学学分
还有很重要的一点是,学生在国际高中阶段所获得的AP成绩,到大学后可以转化为一定的大学学分,从而可以提前大学毕业。
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在选择国际教育前,请一定要认真思考
1、教育目的是什么,将来打算从事哪一行;
2、学生的性格特点适不适合,够不够独立,能不能自我管理;
3、有没有做好迎接困难和挑战的准备;
希望学生们通过接受优质国际教育,培养良好的学习生活习惯和解决实际问题的能力,让自己在求学过程中得到历练和成长,让国际教育的成果在自己身上真正发光发亮