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天津中高层领导力课程内容
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发布时间:2023-10-28编辑:佚名

一个领导力强的管理者,首先能对自我进行觉察与管理,其次是具备敏锐的同情心,能够觉察他人对世界的思考方式,用对方能够理解的方式表达,进而能够很好的理解他人当下的感受,从而说服与影响,并与对方达成合作。

领导力培训咨询

领导力培训课程导读

一个领导力强的管理者,首先能对自我进行觉察与管理,其次是具备敏锐的同情心,能够觉察他人对世界的思考方式,用对方能够理解的方式表达,进而能够很好的理解他人当下的感受,从而说服与影响,并与对方达成合作。本课程通过实际案例演练,助力您从内在领导力和外在领导力两个层面发挥优势,以乐观与积极的心态解决问题,达成组织绩效。

领导力培训课程目标

●进一步全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板,有意愿有针对性地提高领导能力,掌握领导力持续提升的方法、途径

●建立领导者的信誉、使自己的行动与共同团队理念保持一致,为团队树立榜样

●提升领导者的前瞻能力,掌握如何更好传播团队基本价值观和理念,激发他人与自己分享共同愿景,增强团队执行力

●培养领导者追求卓越精神,不断更新工作流程,寻找机会带来团队发展壮大,并承担必要的风险

●提升领导者带领团队的高效执行力,掌握整合体系的方法,推动组织目标

●提升领导者激励他人、构建人才体系的能力,增强团队凝聚力

●将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中,以应对具体的挑战带领团队走向卓越

领导力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业董事长、总经理、副总、总监、各级部门经理、主管等中高层人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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领导力培训课程大纲

一、领导力概述

开题视频欣赏:谁是领导?

1、中国企业管理者领导力现状分析

2、领导是一个影响的过程

3、领导与领导力的定义

4、领导理论三观点

5、领导与管理的关系和区别


二、情景领导力的五个层次

1、第一层次:职位型领导力

2、第二层次:认同型领导力

3、第三层次:绩效型领导力

4、第四层次:立人型领导力

5、第五层次:巅峰型领导力


三、卓越领导者的领导力模型

1、以身作侧

2、共启愿景

3、挑战现状

4、使众人行

5、激励他人


四、以身作则

1、信誉是领导的基础

2、以身作则是信誉的基本条件

3、领导的第一个使命:明确理念

4、领导的第二个使命:为他人树立榜样


五、共启愿景

1、把想象变成愿景是领导者要面对的挑战

2、愿景的力量:国球队的启发

3、愿景的涵义

4、如何将企业愿景变为员工的行为

5、领导的第三个使命:描绘愿景

6、领导的第四个使命:感召他人


六、挑战现状

1、变革的重要性:视频欣赏《鹰之重生》

2、变化中体现领导力

3、领导者是变革的引领者

4、领导者的第五个使命:猎寻机会

5、领导者的第六个使命:实验与冒险


七、使众人行

1、领导者的第七个使命:促进团结合作

2、领导的第八个使命:发展他人


八、激励他人

1、领导的第九个使命:认可他人

2、领导的第十个使命:庆祝胜利

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老师介绍

The teacher introduced
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    高正坤 情商领导力教练

    美国4D团队认证讲师、领导力教练,从企业基层起步,之后由企业高管成功转型为职业培训师和专业教练,并系统学习了ICF、NLP、HM等专业教练技术...

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    领导力问题解决专家,“六导法”管理理论创始人,职场成长力导师,交大、复旦总裁班“领导力”方向组织行为和团队管理领域实战讲师...

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    资深企管顾问,领导力专家,拥有多年合资公司和上市公司的市场营销和团队管理实战经验,美的集团等多家500强企业常年管理顾问...

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    领导力管理专家,战略管理专家、咨询式培训倡导者,清华大学、北京大学、上海交大、香港理工大学、浙江大学等院校MBA/EMBA班客座教授...

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诺 达 名 师 服 务 流 程

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诺 达 名 师 介 绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供领导力培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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