台州学大教育高三冲刺补习班多维度考量+定制选科方案+优秀师资团队点击咨询01哪些学生适合参加高三冲刺1.对于高一高二基础较差的学生,家长需要在高三开始为孩子报补习班,多次强化基础知识,进步成绩。2.明
1.对于高一高二基础较差的学生,家长需要在高三开始为孩子报补习班,多次强化基础知识,进步成绩。2.明显偏科的孩子,需求报辅导班,条件允许的话,可以选择1对1指导。值得注意的是,部分专业的学生学习能力很强,但他们对某一门学科没有很好的掌握,有了专业的教师指导,孩子的成绩能够很快进步。3.对于成绩一般,没有明显进步的孩子,家长需求和教师交流,了解孩子哪里不理想。一般这类孩子基础知识都比较好,需求一些专业老师的指导,学习更多的应试技巧。
数理化偏科薄弱
分数拉下太多 怎么补才有效
老师无法顾及所有学生
针对性不强
怎样制定复习计划
在模考中拉开差距
梳理技巧——学了三年之后,在一些科目上的学习早已经有了经验。所以同学们就需要以不变应万变,总结好自己的考试技巧。如果考试技巧和做题技巧积累得比较多,那么考试时准确率和速度都会上涨。高三最后的阶段大大小小的考试和测验数不胜数,每一次考试之后考生都要总结反思自己的分数,只有这样自己才能在一次又一次的考试当中逐步提升。
1、偏科,单科成绩薄弱的学生;
2、成绩不好,想快速提分的学生;
3、成绩尚可,但离理想大学录取标准还有差距的学生
10-15人班即可开班
小班教学模式,相对于其他一些机构50人左右一个班来说,各科老师在课堂和课后更能关注到每一个同学的学习掌握进度。
周一至周五全天上课
上午7:30--11:45
下午14:30--21:45
1、围绕每个学期所学的重要知识,结合近几年高考的命题方向,总结高考题型与高频考点,让学生知道考试方向。
2、以专题讲座的形式对重要内容进行梳理、精讲、串讲、重点难点解析。
3、每科课程精讲同时,配有练习题,让学生熟悉常考题型,提升解题思维,不断巩固学习效果。
学大高考冲刺提分班,具有高考学生的教研体系,根据高考考点、关键还有学生的学习情况,拟定适宜学生的教育计划;严峻的教育教师挑选流程,使京翰教育具有优异的教育教师;全日制的教育,使教师对学生的学习情况掌握度更高,更能处理学生的问题,前进学生效果。
结合学生报读及测试成绩,以科目为单位进行分层排课,每班8-12人
完整的全年课程体系,学科服务体系以及学生管理体系。
自然班每班15人左右,每班配有专门的学科班主任进行全年的班级管理
找到适合自己的学习方式
高三学生在高考复习中需要找到合适自己的学习方法,及时纠正知识结构,做到点面结合。解决问题要始终保持数量和质量的一致,做好错题记录,查漏补缺,及时纠正错误。了解相关板块知识,全面梳理答题术语,不断强化考试基本功和方法。在学习的时分认真学习。要学到一定程度,就得休息,补补精力。学习完了,必定要注意休息,劳逸结合,才能有更好的学习效果。