兰州博大高考辅导班
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兰州菁华学校高考辅导机构有专业强大的师资团队，尤其是高考复读辅导补习班的老师不仅有多年的高考辅导补习经验，还对每年高考真题了解分析，以及对高考生心理把握的经验。并且会针对性的学习，在备战高考的时候更加的自信！我们的高中导师不仅会帮助大家掌握更多的技能，还会拓展学员的知识面。
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要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的保证不在步骤上失分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，帮助学生增强解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的帮助提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对**的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣。此时学习习惯和心理状态都需要调整。
课程要素
Curriculum elements
根据自身情况和目标院校、专业，结合近几年高考各批次分数线，确定自己目标院校，找到自己的方法，全面找到学习方向。
详细制定缩小差距的学习计划，配合纠错本，将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、若学科逐一击破。
结合学科特点和自身情况，确定各科的“阶段任务”，即目标差值。
定期跟家长沟通学员学习近况，学员进步提升效果可见，家长更安心。
根据“学情分析”中涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议针对性制订学习计划。
同步化教案、学案，缺课少课按要求及时弥补，各班统一建立学员档案，学习进度随时把控。
高中补课机构要选择适合的授课方式在选择授课方式上也要多重视。如今，很多家长在选择辅导形式时多是以一对一辅导为主，虽然这样的辅导方式收费比较高，但效果也是很不错的，有老师专门给学生讲课，学生听起来会更加的专心与专注，而且不懂的方面可以直接获得解答，所以这样的形式也是提分较快的。
查缺补漏不偏科，好成绩报考好学校！
养成学习好习惯，自主学习、爱上学习！
针对学生的情况，采用不同的学习方式。
知识讲得透、学生听得懂、成绩看得见！
高考复习间隔记忆法有些同学喜欢把所有的知识拿到一起来进行高考复习，其实这是一种很不好的高考复习方法，这是因为集中复习内容过多，容易引起大脑皮层细胞的疲倦，从而降低记忆效 果。因此我们需要采用间隔记忆法，每隔一段时间对知识进行一次系统的复习，当然间隔时间不能过长，毕竟人的记忆力有限，时间过长，难免有遗忘。
博大高考学校
兰州博大高考学校是一家高考文化集训的全日制补习学校,学校拥有独立封闭的高中校园环境,学生公寓、操场、膳食中心、多媒体教室、专注于高考培训，以数名骨干**为引领，中年教师为中坚力量的师资队伍，常年钻研高考题型，熟悉历届高考考点，能准确预测高考疑难题型。招聘具有10年以后学校管理经验，在当地具有一定影响力的市级以上骨干教师，形成学校管理团队，采用人才引进，本部调派、社会选拔招聘等途径，形成师德高尚、业务精良的教师团队。
让每一个选择学成的孩子学有所成，助力高考生考上大学，报恩父母。
以学生发展为核心，全心全意为学生升学服务!
成为让家长放心、学生满意、员工幸福，社会尊重的百年教育集团！“封闭式管理”教学模式让学生在学校的大环境中学习生活，学生学习及生活由老师全程陪护，不仅可防止社会不良因素打扰，充分利用时间提高学习效率。监督学习进度，督促完成当天学习任务，实现学习任务“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的四清要求，并对学生进行生活管理和考前减压的心理疏导。除了有严格的作息时间表外,学成高考学校还自创了“四维一体”教学模式:**教学 教师过关 学生过手 心灵课堂。为学生聘请成都重点中学的优秀高级教师,组建专业化的高考提分团队,针对不同类型考生的自身特点以及考生的目标要求,制定个性化的教学方案。
