学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、高考复读、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。
补课的人数应该少而不是多。一对一下限;上限是一对二十。人太多了,所以老师不能顾的过来。补课必须有科学合理的方法, 安排一周有多少次补习,什么时候辅导,什么时候交作业,什么时候复习/预习等等,都没有更集中 越好,不是越分散越好。有必要减少时间和金钱的消耗,同时也要遵守教学规则。所以,许多负责任的导师都很不高兴 他们喜欢随意改变时间表/缺勤时间,他们的要求甚至比学生的要求更严格。
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
【高中三学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高 分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
适当放松,**放松,劳逸结合。良好的身体条件是高三的重要保障,家长应引导孩子多运动。放松 这是为了培养能量和提 高学习效 率。但我们不能放松太多,以免在进入紧张的高三后无法适应学校生活,这可能会影响我们的学习 学习效 率。坚持每天学习的习惯,每天有固定的学习时间。父母可以帮助孩子制定学习、娱乐、饮食计划 睡眠和其他特定的时间表。让孩子们利用暑假时间形成有利于学习的生物钟。
有些朋友可能在高一、高二的时候基础不扎实,排名也不够高,但在高三的时候,他们的成绩仍然有提 高的机会。 许多学生在高中一年级和二年级的成绩很差,但经过努力,他们仍然可以在高中三年级有所提 高。所以之前的成绩都经过了 让我们把高三作为学习的新篇章,保持初心,查漏补缺,稳中求胜。 现在真的还为时不晚!相信你自己,在我高中三年级的时候,我已经无数次想 放弃了,当我想放弃的时候,我总是想起唐吉诃德的信仰!不要怀疑还来不来得及,你如果现在都没有尽全力试到最后,你永远不知道结局会是怎样的。
6对1服务团队 实时贴心保驾护航
前期对学习情况进行科学评估
制定辅导方案,实时监督回访
克服困难、指导方法、培养习惯
免费陪读答疑解惑
严审课程体系、确保教学质量
调节学生心态、激发学生斗志
4千+骨干师资团队 辅导学生超过百万
高三学生考试焦虑的调节方法
说出你的焦虑。无论是哪种负面情绪,“说出来”都是一种有效而好的方法。内向的人往往会闭上自己的心,过着在自己的生活
的世界里,只要迈出一步,多与朋友和同学交谈,就很容 易克服焦虑的阴霾。放弃不断的自我谴责
思考并做你喜欢做的事。没完没了的抱怨和自责是没有用的。做一些你喜欢做的事情,即使这是一件小事。
但它需要简 单易用,而且不需要花费太多时间。首先放松自己,因为这会给人留下幸福感,并有效缓解焦虑。