高考冲刺集训-全日制-全封闭-全托管
个性化目标教学,核心考点全面精讲,赢战你的大学梦
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兰州博大学校的高考冲刺班课程帮助高三备考的学生进行学科辅导, 采用小班教学,使学生的问题都能得到老师的解答。课堂上,老师将多年经验浓缩出的做题技巧和答题模板传授给学生,将相似类型的重点题目进行举例讲解,使学生掌握相同形式的题目,不再积累错题,老师定期进行模拟考试,检测学生的掌握能力,详细解析查缺补漏。
1.兰州菁华补习学校
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高考冲刺复习模式
Course objectives夯实基础:
1.全面复习高中知识。
2.对知识进行网络化、系统化整理。
3.在知识整理的基础上学以致用,应用与实践。
4.做精题,做**题,并整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识的系统掌握。
2.帮助学生增强做题能力。
专题突破:
1.专题的分块知识掌握。
2.做题方法技巧的进一步学习。
3.综合题型的整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识分模块掌握。
2.帮助学生增强做题效率。
3.帮助学生增强综合题型的解题能力。
真题演练:
1.真题的实战演练。
2.真题的全面总结。
帮助提升效果:
1.熟悉高考重点难点,针对复习。
2.增强学生考场反应能力。
考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,注重教材,把握通性通法。
2.抓容易题和中档题,不宜去攻难题。
3.对一年来做过卷子进行分析,再看看有哪些错误的基本规律,查找失误原因,进行有针对性的强化训练,从而减少失误率。
帮助提升效果:
1.对课本知识重新归纳、整理,系统地掌握基础知识和基本方法,构建清楚的知识网络,以不变应万变。
2.增强学生自信心。
先诊断后上课,
找到学科症结是关键
结合测评结果,
分数差距制定阶
根据学员情况,
匹配筛选出更适合孩子的老师
课前教案调整中,
查漏补缺课后陪读答疑
根据提升目标,
学科弱项制定专属学习方案
阶段性学习反馈,
老师定期和家长沟通学习状况
我们的教学优势
特色教学模式,帮助学生提升深入浅出准则,快节奏学习,一轮复读掌握高考重点、易考的知识
一线高考优秀老师,10年高考文化课授课经验,让考生学习更高效
根据学生学科成绩分析,为学生制定各科目、各阶段的个性化提升方案
常监督,常反馈,常沟通;定期测试,定期总结,定期沟通
组织志愿规划讲座,聘请教师团队做考前增加信心及做题技巧评讲
先进的管理理念,可靠的教育品质,大部分学生都能提高成绩
实行群封闭式的管理。好的补习机构对学生的管理式很严格的,这也是对学生负责。全封闭式管理的机构,学生在校期间时候是要上交的,这样能避免学生收到电子产品的影响;而且对学生进出学校也是严格管控的,非必要不离校,这样能减少学生出入社会不良场所的机率,同时提高学生的学习效率和学习质量。
坚定意志,调好心态。
严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。
机构介绍
博大高考学校坚持以学生需求定目标,以学情定方案,以学生定老师,以课程定靶向,附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准。秉持“办良心教育,提学生成绩,做永续发展”的办学理念,根据不同学生的个体情况开设
全封闭半军事化管理,对电子产品严格管理!管住手机,管住散漫,管住懒惰。独立全封闭式校园,安全有保障。
日常学习中班主任全程跟踪学生的作业、听课情况,并及时反馈;作息实行严格管理,班主任和生活老师全面监督保障学生的日常作息。
严格禁止校园暴力、早恋、抽烟喝酒等行为,为学生营造健康积极、绿色文明、友好互助的校园环境。
兰州博大高三全日制课程实行小班精品教学,由具备8年以上的高考班高级职称老师进行辅导,准确定位,帮助学生有效进行知识学习。采用军事化教学管理, 每天严格按照时间有节奏进行上课、复习、吃饭休息,学习效率。重视分层教学,有方向指点学习内容,帮助学生快速学习能力。实行特色教学课程,塑造学生综合素质。