兰州高中全日制辅导
学大教育全日制,小班上课,个性教学
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临考前还有没有没有复习到的知识点,之前有没有将文化课知识点掌握透彻?考前优质的学习是考试的重中之重!那么,对于兰州准高三的高二学生们来说,从高二升高三的暑期开始,最后的这一年是十分关键的,同时这一年也是人生的一次重大的转折点。能够合理支配好这一年的时间,关系着将来自己的命运!兰州学大教育为高二,高三的学子们,开设有高三集训辅导班及高三复读班,针对高三学年的知识点和之前高中年级所学知识点,彻底进行重新整理及讲解,精品小班教学保证每一位孩子对于知识点的全面吸收!
授课内容包括:语文、数学、英语、文综配送学生营养餐,干净舒适的住宿环境。
授课内容包括:语文、数学、英语、理综(物理、化学、生物),专职生活宿管老师。
高考全日制突破
Course objectives系统梳理各科知识点和易考题型,做到学科无死角。
针对薄弱环节定制改进方案,巩固强项,提升弱项。
考试知识点汇编演练;从答题技巧、思路等整体提高学生应试能力。
突破重难点和易错点,掌握考试规律,做到有的放矢。
其实兰州高考补习学校还是挺多的,要说哪家好一点,兰州学大是不错的,学校办辅导班多年的历史了,那我们怎么去选择一个好的高考补习学校,无非就是看学校的管理,师资以及教学这块,三大要素缺一不可,如果这几个方面学校都做的比较到位,那相信孩子成绩一定是会有提升的。
评估编班所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班
小班上课小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会
互动为主采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚
专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
全天教学每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序
统一管理无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理
多层服务除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务
双向反馈老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求
对于学生来说,每年的高考是一件非常重要的事情。高考可以改变学生的命运。高考也是进入另一个高点的门槛。很多即将参加高考的学生都非常担心自己的学业成绩无法提高的问题,这对学生来说非常不好,高考补习班可以解决学生的成绩问题,因为补习班可以给学生带来良好的复习方法和解决问题的思路,从而使高考成绩得到显著提高。
起早贪黑苦读书,埋首题海勤做题。然而成绩却依旧不理想!
对学科没兴趣,上课听不懂,学不会。上课听得懂,课下做题不会!
临考答题效率低,试卷会做的题无厘头的丢分!
分配学科时间不合理,不能够合理支配日常生活之外的时间!
要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的保证不在步骤上失分,对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分,先掌握住的基础分,然后再去攻破部分中等题和拔高题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力强化专题训练帮助学生增强解题能力。要注意分清相近相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的帮助提升,完善知识体系,适量训练综合拔高题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对**的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣。此时学习习惯和心理状态都需要调整。
很多的学生和家长,对于高考冲刺班有什么效果不是很了解,在兰州地区的高考生也遇到同样的问题,选择高考冲刺班的效果具体如下:更具针对性,学生参加高考冲刺班能针对性地给学生进行及时的查缺补漏。根据学生学习情况分析出学生自身目前存在的问题以及不足之处,然后有针对性地制定辅导方案,针对学生未掌握的知识点进行强化辅导,大部分学生可以在短期内看到学习成绩的提高,更可以看到学习效率的提升。