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厦门高考冲刺补习
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发布时间:2021-05-14编辑:佚名

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怎样筛选高三冲刺班

看师资。对学员来说,高素质的教师是教育质量的确保。教师应具有丰厚的专业知识和教育经历,孩子接受教育,首先咱们先要让他喜爱上这个教师,然后才会爱听你的课,假如孩子连教师都不喜爱,说再多的都没有用,那只能是在糟蹋孩子的时间,甚至会讨厌学习。



高考冲刺课程

【课程科目】语文,数学,英语,化学,物理

【课程简介】高考重难点辅导课程,帮助高三学生熟悉历年高考重点难点及考点,掌握各种高考题型的解题方法及应对策略。

【适合学员】高三学生

高考一对一课程

【课程特色】完善的教学体系,全面的教学服务,实力师资团队带班经验丰富,独特的教学方法激发学生兴趣。

【课程简介】学大教育高考文综一对一定制化课程以线上线下双管齐下的授课方式,学生们任选上课模式,学大老师根据学生学习情况定制课程,并监测学生学习效果,及时对学习方案做出调整。

【适合学员】 高三文科生

  • 基础同步课程

    适合人群:成绩中等,基础较薄弱的学生

    授课内容:帮助解析课上听不懂,

    课下学习效率低下等难题



  • 精品提升课程


    适合人群:基础成绩较好的学生

    授课内容:重点解析难题和创新题等,

    帮助学生更好的提升



  • 短期集训课程

    适合人群:短期集训,想快点提升的学生

    授课内容:系统化梳理知识点,查缺补漏

    针对性提升



  • 个性化定制课程

    适合人群:有提升打算的所有学生

    授课内容:根据学生现实情况与实际需

    求,私人定制课程



高考冲刺阶段的备考


计划正确处理作业操练

在处理作业上,千万不要死磕标题,记住两个准则:一、不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先扔掉,可是要保存这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,不管是看讲义也好,听教师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动,还要和讲义进行互动。做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。假如不善于问同学,至少比及第二天再看讲义或是答案。不管对错,看答案或对答案的过程中尽量回想其时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,虽然你其时没有“获取”答案,可是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。



为什么选择学大教育

Course objectives
Course objectives
  • 01

    K12上市品牌

    一直致力于为小学、初中、高中 学生提供个性化辅导

  • 02

    19年辅导历史

    自2001年成立,到现在 已经拥有19年辅导培训历史

  • 03

    1V1个性辅导

    1个教师辅导1名学生, 为每位学生量身定制辅导方案

  • 04

    6V1特色服务

    学管师、学科教师、陪读教师等 六位一体全程贴心陪伴

  • 05

    100+覆盖城市

    学大已经在全国100多座城市提供中小学个性化辅导

  • 06

    1万+骨干师资

    汇聚全国优质大学背景师资, 均经过严格筛选精细培养

厦门高考辅导怎么选择机构

在选择高考辅导班的时候,首先要看这所学校有没有办学的资格,就是咱们所说的办学许可证,其次就看这个学校在本地办了多少年,一般的情况下办学时间比较长的是比较好的,最后要看一下师资力量,学校的管理,学校辅导成绩最后要看一下学校的口碑,通过以前在这里上过学的学生或者是学生家长更进一步的了解一下学校的情况,真有了解了学校的这几点情况家长才可以放心的把孩子交到这里学习。

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 厦门高考冲刺补习

    两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 厦门高考冲刺补习

    三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度

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    四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。

高三学生如何高效学习


重视讲堂效率

这个就不用多说了,大家都明白讲堂的重要性,尤其是每一轮复习,高一高二玩过头的同学们,最终的复习几乎是你补偿空缺的最终机会!这是无论如何也要咬牙听下去了!除了仔细听课,笔记也是非常重要的!

要听出效率,除了听和写,最重要的是要“想”,不要只是呆板地记录教师说的话,记笔记时还要尽量做到言简意赅,至于怎么“简言”就要靠你的“想”了;听到一个知识点要在脑中过一遍,再尽量用自己的言语概括该知识点,这样做能够加深记忆和了解,还能够提高你的言语组织能力。


厦门学大教育

厦门高考冲刺补习

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经19年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

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