感统失调是大脑无法对外界输入的信息进行有效整合，并指挥人完成各项动作，从而出现行为和语言的障碍。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。当发现孩子出现感统失调，如触觉和前庭功能出现问题。可通过药物结合康复训练进行纠正，康复训练主要有爬行训练和触觉恢复训练。感统失调一般会随着训练慢慢减轻，直至恢复正常。

孩子身体协调能力差，与本体统合失调有关

家里或课堂上坐没坐相、站没站相，秩序感差、精细动作不好。在体育课上，跳绳、拍球，跑步的时候动作不协调、不准确，在音乐课上，跑调走音，有的孩子甚至在与人交谈、上课发言的时候会口吃等。通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心、身脑、手眼、手耳协调，顺利面对各种学习、运动和交往上的问题，自信快乐成长，顺利开启一生的优质学习与互动模式。

感统失调并不是一种病症。药力的治疗是无效的，必须通过正确的感统教育训练才能得到纠正。感统失调的宝宝智力都很正常，只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。感统教育对宝宝健康成长的有一定的促进作用，所以家长适时的进行感统教育可以改善婴幼儿的感统失调现象。

篮中寻宝

增进触觉识别能力 方法：准备一个水果篮，篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具，鼓励宝宝从篮中将玩具一一取出，妈妈告诉宝宝玩具的名称，然后再将玩具一一放入篮中，反复2-3次。让宝宝多触摸各种玩具，在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。

水中游戏

提高宝宝的触觉敏感度 透过水的浮力及水温，刺激宝宝皮肤的神经，可以促进触觉信息的协调，所以水的游戏是感觉统合活动中用处最大的。可以在水中放玩具，可以让宝宝边在水中玩，边用柔软的刷子刷身体。这个游戏，只要注意环境及水的温度就行，可借助给宝宝洗澡时进行。

这几年来，儿童感统失调越来越普遍，感统训练的需求也越来越大，但对多数家长而言，感统依然还是个“新概念”，缺乏足够了解，不知道到底该如何进行训练，也不知道感统训练哪里好。

通常，家长可以选择儿童医院或专业感统机构进行系统和针对性的训练，也有一些家长会选择自己学习一些感统理论和实操知识，在家里为孩子进行训练。那么，到底哪种方案较好呢？

一般中度或重度感统失调，选专业感统训练机构

首先，专业感统训练机构的收费，一般比儿童医院要低很多，并且更受重视。儿童医院的性质，决定了它们必然更偏于治疗一些儿童的各类病症，基本都不会将感统训练（非病症）作为主营或重点业务。也是因为此，一些儿童医院甚至不提供感统训练，即使提供往往收费也非常高昂，并且因为是属于非重点业务，其重视程度相对也比较一般。

其次，很重要的一点就是：选择机构，相较于去医院，不会让孩子产生自己有病的错误感觉，对孩子的心理不存在消极暗示和影响。

但家长特别需要注意的是：一定要选择专业感统训练机构，而不是一般早幼教教机构的所谓感统课程。一些早教机构，因为自身课程同质化严重，再加上近年来感统市场的火热，也开始关注并涉足到感统这个“新领域”，许多机构也开了一些相关的诸如“亲子感统课”。但据感统100大量市场调研了解到，这些早教机构的课程本质还是偏亲子而非针对性的能力提升。专业感统训练课程，是必须要建立在现代感统理论依据上的，并且有专业的训练师来指导，才能有效果，其专业性的要求远超一般的早教课程。

感统失调十分严重，并且伴随相关病症，较好去医院

对于一些重度感统失调，且同时存在基本生理或心理障碍的儿童（如多动症、唐氏综合症、自闭症等），虽然选择专业感统机构，采用训练，加大训练强度，也可以收到效果。但如果综合情况特别严重，就较好还是去医院进行相应的康复，后者采取机构+医院组合的方案，效果会更显著一些。