潍坊儿童感统失调训练
激发学习兴趣，提高学习能力
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早期成长中孩子，如果存在上课走神、小动作多、做事拖拉磨蹭、肢体不协调、情绪管控能力差、语言表达能力缓慢、动手能力差，或者是理解能力等的问题，此次感统失调训练课程，能提供很好的帮助。课程采用一对一的测评
1、康语教育
2、金色雨林
3、大米和小米
4、东方启音教育
5、博沃思教育
6、博爱教育
7、多特儿童教育
8、竞思教育
9、子曰儿童教育
10、全纳儿童能力训练中心
以上排名不分前后，信息源于网络搜集，仅供参考！
1.肢体协调能力差，动作笨拙？
2.喜欢玩转动的玩具，边走边跳或站坐无相？
3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝？
4.身体平衡感差，容易摔跤、手脚笨拙？
5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字？
6.孩子不爱动脑，记忆力差？
7.分不清左右，鞋子常常穿反?
8.孩子阅读跳字、漏字，阅读慢？
提高语言技能。情绪训练计划可以通过身体运动和感觉刺激促进大脑神经元之间的交叉连接，并对大脑发育产生有益影响。这种影响是双重的。一方面，它不仅会影响孩子的大运动能力，还会提高孩子的精细运动能力，如面颊和嘴的肌肉等，帮助孩子更流畅地说话；另一方面，良好的大脑发育能提升孩子的思维能力，帮助他们更好地表达自己。在很多时候，孩子以上的这些问题是多个并发的，症状互相缠绕，让家长和老师难以应对，如果能及时得到感统干预，那么对帮助孩子解决问题、融入一般生活都会有积极影响。
儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
每天半个小时有计划的情绪训练，如投球和滚球。球类运动可以促进儿童的视力、粗大运动、精细运动、本体感觉等。户外滑梯和秋千有助于促进前厅的发展。同时，多接触孩子，互相追逐玩耍，培养基础动作能力和语言能力。快走、跑、跳、爬上爬下等活动，蹲姿的平衡和站立起来，促进本体觉、前庭觉。可骑行平衡车，促进身体两侧的协调、平衡、方向感，通常孩子学会平衡车后，作为自行车的过渡产品，待骑自行车时，通常上车即能熟练骑行。
