潍坊儿童感统失调训练
提升孩子儿童感觉统合能力
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感统培训适用于5-12岁孩子。专业老师任教。在深入了解学生情况后，制定培训计划，在科学培训中不断增强自信和自控能力，提高学习能力，提高学习效率，达到更好发展的目的。想要解决孩子的感统失调问题，可以选择
1、康语教育
2、金色雨林
3、大米和小米
4、东方启音教育
5、博沃思教育
6、博爱教育
7、多特儿童教育
8、竞思教育
9、子曰儿童教育
10、全纳儿童能力训练中心
以上排名不分前后，信息源于网络搜集，仅供参考！
1.肢体协调能力差，动作笨拙？
2.喜欢玩转动的玩具，边走边跳或站坐无相？
3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝？
4.身体平衡感差，容易摔跤、手脚笨拙？
5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字？
6.孩子不爱动脑，记忆力差？
7.分不清左右，鞋子常常穿反?
8.孩子阅读跳字、漏字，阅读慢？
提高语言技能。情绪训练计划可以通过身体运动和感觉刺激促进大脑神经元之间的交叉连接，并对大脑发育产生有益影响。这种影响是双重的。一方面，它不仅会影响孩子的大运动能力，还会提高孩子的精细运动能力，如面颊和嘴的肌肉等，帮助孩子更流畅地说话；另一方面，良好的大脑发育能提升孩子的思维能力，帮助他们更好地表达自己。在很多时候，孩子以上的这些问题是多个并发的，症状互相缠绕，让家长和老师难以应对，如果能及时得到感统干预，那么对帮助孩子解决问题、融入一般生活都会有积极影响。
儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
和别人玩接球游戏。培训目的：社交能力/手臂运动能力。培训要求：家长坐在孩子对面。父母把球传给孩子，鼓励孩子把球传给父母。难度设置：开始时，父母可以将球直接放在孩子手中；父母将球伸向孩子，鼓励他/她伸手去拿球。当孩子主动把球给家长时，家长应该说“谢谢”。帮助给予：如果孩子没有接球、给球的主动性，请另外一位成人给予身体指导，直到孩子开始有主动接、给球的意识，逐渐地撤销给予的帮助。
