邯郸感觉统合训练课程
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邯郸感觉统合训练课程身心协调，自在成长点击咨询所谓的“感统”(全称“感觉统合”)，是指从人体器官各个部位输入的感觉信息与通过大脑统合对体外感知的反应相结合。没有感官处理，大脑和身体就无法协调发展。因此
所谓的“感统”(全称“感觉统合”)，是指从人体器官各个部位输入的感觉信息与通过大脑统合对体外感知的反应相结合。没有感官处理，大脑和身体就无法协调发展。因此，感觉加工障碍是一种大脑功能障碍，也称为学习障碍。
本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学，生命科学，教育学等学科理论结合儿童身心发展规律，紧紧围绕孩子成长黄金开发期，针对孩子个性特点，运用科学测评软件，为孩子量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习：语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习，由专业的感觉统合教具训练，通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能：平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升，是孩子成长过程的必修课。 课程特色：以少儿感觉统合训练为目标，提升孩子语言、运动、情绪、思维等各项能力。
感统训练：前庭训练，前庭训练能够刺激前庭功能，一方面帮助人体保持身体平衡，另一方面让大脑保持清醒警觉状态，改善孩子注意力不足等问题。训练对象：适用于平衡感差、双侧协调不佳、好动不安、注意力不集中、语言发展迟缓、空间感知能力不足的孩子。训练方法：使用平衡木、竖抱桶、滑梯、平衡台等训练教具，调整儿童前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进前庭平衡觉及空间感受能力发展。
感统失调有哪些训练方法?
对于感统失调表现较轻的儿童，家长也可以先选择在家进行训练。根据需要提高的不同能力，采取相应的训练方法，帮助孩子尽早改善感觉失调。当然，如果家庭培训的效果不好，家长一定要及时寻求专业机构的帮助，不要因为拖延导致孩子的问题恶化。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法：爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力，注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里，但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
如何预防感觉统合失调?
父母不应该太担心已经出现轻度感觉功能障碍的孩子。只要你的孩子不超过12岁，你仍然可以帮助他们完成感官处理的过程，并解决功能障碍引起的一系列问题。专家认为，家长和老师应该为这些孩子创造一个自由、放松的学习和生活环境，让他们有玩耍的权利。
