首页>新闻>感觉统合>详情
潍坊孩子感统训练哪里好些
预约试听

发布时间:2023-11-21编辑:佚名

感统训练课程金色雨林帮助孩子健康成长点击咨询感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反

  • 潍坊孩子感统培训机构排行

    感统训练课程

    金色雨林帮助孩子健康成长

    点击咨询
感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。

你是否为以下问题而苦恼?

  • 潍坊孩子感统培训机构排行

    1.肢体协调能力差,动作笨拙?

  • 潍坊孩子感统培训机构排行

    2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?

  • 潍坊孩子感统培训机构排行

    3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?

  • 潍坊孩子感统培训机构排行

    4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?

  • 5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?

  • 6.孩子不爱动脑,记忆力差?

  • 7.分不清左右,鞋子常常穿反?

  • 8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?

如何促进儿童感统的发展?

触觉方面触觉方面:多爱抚孩子,情绪稳定及人际关系的建立,均有赖于安定的触觉系统,而爱抚是促进触觉系统,形成安定的有效方法。

抓住感统训练黄金期

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
  • 预防期(0-3岁):

    儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

  • 黄金期(3-6岁):

    感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。

  • 弥补期(6-12岁):

    若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。

金色雨林感觉运动统合课

  • 01

    通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性。

    了解更多
  • 02

    在游戏训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力。

    了解更多
  • 03

    在运动中给孩子有针对性的外界刺激.提升孩子应对外部环境的能力。

    了解更多
  • 04

    在金色雨林训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。

    了解更多

儿童感统失调的表现

讨厌手工劳动:有些感统失调的孩子手眼协调差,不会拼图,不会用剪刀,所以对手工劳动和益智游戏会不感兴趣甚至讨厌。

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。

前庭觉失调

前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。

前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。

触觉能力不佳

触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。

触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。

触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。

本体感失调

本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。

本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。

感统训练方法

爬行:对于一些本身不爱爬行的宝宝,家长可以采取一些诱导措施,如把孩子放在小被子上,拉着他(她)的两条腿慢慢向后拖,并在孩子眼前放上色彩鲜艳或者能发出声音的玩具,吸引宝宝的注意力,引导他(她)抬头、逐渐向前爬行。
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

联系我们,申请预约试听课

<上一篇:潍坊好的儿童感统训练机构 >潍坊感统训练哪个机构好一些下一篇:
1V1课程咨询 免费试听课程

编辑推荐