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邯郸儿童感统训练课程收费
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发布时间:2022-10-14编辑:岁月静好

感觉统合是学习能力发展和身体各个部分协调运作的前提,一旦孩子的感觉统合出现问题,来自外部的感觉信息无法**大脑神经系统进行有效统合,将对以后的学习生活和家庭生活带来诸多不利的影响。

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感统失调的表现有哪些?

触觉感觉障碍表现:

触觉障碍分为触觉敏感性和触觉迟钝。触觉敏感的孩子会过于依赖父母和老师,不喜欢接触他人,讨厌触摸。他们会表现出被排斥在任何新的学习之外,缺乏自信,容易产生消极、孤独和易怒的情绪反应;然而,对触觉太迟钝的孩子将很难准确感知触觉,并且反应比正常孩子慢。他们会表现得有些笨拙,缺乏自我意识,不能很好地保护自己。他们也会比普通孩子更难学习,理解和观察能力也较差。

视觉障碍:

视觉障碍有两种主要表现:过度敏感和低敏感。如果您的孩子对强光敏感,不由自主地斜视,阻塞眼睛,流泪,头痛,或无法在精神上看东西,并且在看书或看电视后容易头痛,那么很可能存在视觉过敏;相反,视觉跟踪非常困难。有时很容易看到带有双阴影的物体,很难聚焦于整个画面,也很难判断相似物体之间的差异,属于低视觉灵敏度。

听觉感觉障碍表现:

听力障碍会影响儿童语言能力的发展。儿童听不清成年人的讲话,不能模仿和练习,可能导致讲话迟到、讲话不清甚至不讲话;他们常常充耳不闻,无视老师和家长的话。孩子们在课堂上很少注意,在家里不尊重父母是很常见的;拒绝去拥挤和嘈杂的地方,或电影院、音乐厅和其他嘈杂的场所。

前庭感觉障碍的表现:

前庭感觉障碍首先影响儿童的信息处理能力。孩子们在阅读、打球和画画方面会有困难。他们走路时容易摔倒或撞墙,动作不协调;它影响空间判断,缺乏重力感,难以有空间透视感,不能很好地判断距离和方向;影响注意力,易出现多动、注意力不集中等表现;它影响人格的发展,容易丧失信心,悲伤、愤怒,无法有效控制自己的情绪。

本体感觉障碍的表现:

这孩子的自我意识和自制力很差。这不是态度的问题,但也可能是本体感觉失衡的表现。它容易产生不合规的反应,不能很好地控制手的力量,手指的精细运动能力差;手与眼睛、手与大脑、大脑与身体之间协调性差,影响学习和写作能力,可能导致课堂不安、言语不清、不安等;大脑信息传输混乱,身体信息反应不强,导致行为异常。

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