邯郸感觉统合训练课程
身心协调，自在成长
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邯郸感觉统合训练课程身心协调，自在成长点击咨询感统训练可用于纠正或预防。它的作用是促进儿童情感能力的良好发展。可以说，每个孩子都需要感统训练。例如，感统训练有助于儿童控制和调节感官信息，使他们能够对各
感统训练可用于纠正或预防。它的作用是促进儿童情感能力的良好发展。可以说，每个孩子都需要感统训练。例如，感统训练有助于儿童控制和调节感官信息，使他们能够对各种感官刺激做出适当的反应，促进儿童感觉统合能力的提高（平衡和协调能力、行为能力、组织控制能力、学习能力和集中注意力的能力）。
本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学，生命科学，教育学等学科理论结合儿童身心发展规律，紧紧围绕孩子成长黄金开发期，针对孩子个性特点，运用科学测评软件，为孩子量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习：语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习，由专业的感觉统合教具训练，通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能：平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升，是孩子成长过程的必修课。 课程特色：以少儿感觉统合训练为目标，提升孩子语言、运动、情绪、思维等各项能力。
1.书写速度慢，笔迹不规则，书写往往太难； 2.学习和其他活动的顺序和时间意识差； 3.由于非智力因素容易导致学习障碍，经常遇到完成简单动作失败、缺乏自信、遇到困难时容易抑郁、依赖性强等问题； 4.学习系鞋带和扣纽扣等精细动作很困难，大而精细的动作技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不擅长玩积木。5.不合群、孤僻，在陌生的环境中很容易迷失方向。
针对儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言） 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平
针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
1.皮肤，触觉训练的第一个关键点是皮肤感觉的训练。在人类的进化过程中，皮肤和大脑神经有着共同的进化来源，因此皮肤也被视为第二大脑，皮肤接收到的信息会迅速传递给大脑。皮肤触觉训练应以温度、质地、重量和速度为重点，以头部、颈部、身体两侧和四肢内侧为关键部位。2.肌肉和骨骼，触觉训练的第二个关键点是在肌肉和骨骼中培养大量的触觉神经细胞。3.关节间，触觉训练的第三个关键点是关节间的训练。关节是关键部位，通过挤压、拉伸、碰撞和振动刺激触觉神经，丰富触觉感受。训练类型：攀岩、跳跃等活动。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法：爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力，注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里，但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
1、 处于不同发展阶段的儿童：12岁之前的儿童可以通过情感训练得到提升。 2、 感统失调儿童：根据感统失调程度制定训练计划，加强儿童触觉、平衡感、本体感等训练。 3、 特殊儿童：感统训练可以提高特殊儿童的能力，如智力低下、ADHD、学习障碍、自闭症和脑瘫。
